为深入贯彻落实党的二十大关于“用好红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉”的重要指示精神，积极响应2026年江苏省大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的号召，2026年7月18日至7月31日，南京信息工程大学春晖行动协会览月支教队赴贵州省遵义市绥阳县蒲场镇儒溪小学，圆满完成为期14天的“重走长征路，览月润童心”暑期夏令营社会实践专项工作，以青春微光点亮山野，让长征精神浸润乡村儿童心田。
长征是中华民族厚重的红色精神史诗，是青少年思政教育的优质核心素材。儒溪小学地处遵义红色热土，拥有得天独厚的本土红色资源与深厚文化底蕴。为夯实教学基础、打磨授课内容，支教队开课前专程开展沉浸式红色研学实践，先后走访遵义市凤凰山红军烈士陵园、遵义会议会址。此次沉浸式研学夯实了队员的红色素养，为课程研发、精准授课积累了贴合乡土学情的鲜活素材，保障红色课堂史实严谨、内容生动。研学结束后，部分队员还赴遵义会议纪念馆开展志愿服务，参与引导讲解、场地维护等工作，将一线研学感悟与革命细节转化为教学素材，持续提升红色课程的真实性与感染力。
览月支教队结合儒溪小学一至六年级学生的年龄与认知差异，自主研发分层式长征特色课程体系，成为本次夏令营的核心育人亮点。课程分为低年级趣味红色启蒙、高年级深度红色思辨两大模块，融合理论授课、情景演绎、素质拓展、美育手工、课后实践于一体，搭建全方位立体化红色育人体系，让长征教育走出课本、落地校园。
整套长征特色课程依托真实长征历史脉络搭建，涵盖遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越夹金山、徒步过草地等经典革命史实，构建起专属乡村学子的“少年长征研学课堂”。为让红色历史可感可学，课程创新打造沉浸式教学环节：通过飞夺泸定桥实景模拟，让学生亲身复刻行军场景，体悟红军将士无畏前行的担当；结合遵义本土红色资源，以战术模拟、红色知识竞赛、折纸船研学等趣味形式，解读红军智勇破局的军事智慧。课后建立分层实践机制——低年级学生以复述红色故事为主巩固启蒙成果，高年级学生撰写“我的小小长征路”感悟将长征精神融入日常生活。
7月30日，团队举办“重走长征路·奋进新征程”主题运动会，设置八大闯关项目对应长征课程，以团队协作、纪律遵守、任务质量为评分核心。一个女生主动扛起小队旗帜带领队友完成全部闯关，赛后她笑着说：“玩游戏时要大家一起合作，就像红军当年互相帮忙那样，我们组通关特别快，这就是团结的力量！”
两周的课程不止是红色教育。二十四节气手账课上，孩子们画下家乡稻田，在空白处写道：“秋天收谷子，是秋分节气”；心理健康课上，羞怯的孩子第一次站上讲台说出自己的优点。离营那天，孩子们把亲手绘制的节气手账、红色拓印画塞进志愿者怀里，依依不舍。
十四天的夏令营落下帷幕。课堂之上，剪纸、书写、情景模拟轮番开展；操场上，闯关奔跑、团队协作接续上演。长征历史不再只是书本上的文字，变成孩子们笔下的书信、手中的画作、脚下的一次次闯关实践。短暂的夏令营告一段落，但属于孩子们的成长探索仍在继续。