（通讯员：王睿祎 周依格）为深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进非物质文化遗产系统性保护与活化传承，引导青年学子扎根基层乡土、厚植文化自信，助力边境民族地区乡村文化振兴，近日，大连外国语大学英语学院 “满剪薪传” 实践队奔赴吉林省延边州和龙市光东村、珲春市杨泡满族乡开展暑期 “三下乡” 社会实践。团队以边境满族剪纸为调研核心，通过实地走访、传承人深度访谈、非遗技艺沉浸式体验等形式，深挖少数民族传统文化时代价值，以青年实干践行守护中华文脉的时代使命。
图1 实践队队员们持队旗合影留念
统筹分工有序推进，双线落地深耕基层一线。本次实践实行 “实地调研 + 后台整理” 同步推进模式，周畅、李熙然、刘鑫楠、王睿祎分别奔赴光东村、杨泡满族乡开展一线走访；代雨轩、武涵冰、李美妮、周依格负责素材归档、资料梳理与实践文稿撰写，实现当日调研素材当日整理、当日归纳，保障实践成果高效沉淀、完整留存。
图2 实践队队员深度走访实拍
循着振兴足迹前行，感悟民族乡村发展图景。在和龙市光东村，队员循着考察足迹实地观摩，切身感受当地将少数民族民俗、特色农耕产业与非遗文化融合发展的实践路径。绿水青山与乡土文脉共生共荣的发展模式，为团队探索非遗赋能乡村振兴提供了鲜活基层范本，让青年学子直观读懂民族地区高质量发展的生动实践。
寻访非遗匠人匠心，读懂民族交融文化根脉。抵达珲春市杨泡满族乡后，实践队专访省级满族剪纸非遗传承人韩双。拥有三百余年传承历史的满族剪纸植根长白山地域文化，融合满汉各族民俗审美，是各民族交往交流交融的鲜活文化载体。韩双老师向队员细致讲解剪纸艺术发展脉络，解读纹样中蕴含的自然意象、民俗寓意与历史故事，一张张红色剪纸，勾勒出边疆民族生生不息的精神图景。
图3 韩双老师介绍作品背景及创作理念
亲手执剪体悟匠心，亲身感受传统美学魅力。在非遗展馆内，队员跟随韩双老师上手实操剪纸技艺，从折纸定型、运刀走线到完整作品成型，近距离体会传统手工技艺独有的温度与底蕴。展馆陈列的系列主题剪纸作品，将历史故事、时代风貌融入方寸红纸，充分展现非遗文化与时俱进的生命力，也为青年开展文化创新积累丰厚创作素材。
图4 实践队队员体验非遗剪纸工艺
立足实践深思笃行，扛起青年文化传承重任。走访调研过程中，队员全面梳理满族剪纸传承现存难点：本土青年传承人群储备不足、民间技艺展示推广渠道有限、非遗文创转化力度偏弱等现实问题。大家结合田野见闻集体研讨，立足基层实际思考非遗长效保护、活化利用可行路径。
图5 实践队队员手拿作品与韩双老师合影
此次社会实践是高校打通思政小课堂与社会大课堂的生动实践。队员们纷纷表示，将以此次下乡调研为起点，持续深耕边境非遗资源，深挖满族剪纸文化内涵，持续整理调研问卷、访谈实录、影像素材，形成完整调研报告与系列科普宣传内容。未来，学院将持续组织青年学子走进乡土、扎根基层，坚持在保护中传承、在创新中发展少数民族非遗，以青春力量守护中华优秀传统文化，以文脉活力赋能边疆全面振兴，为建设社会主义文化强国注入青年动能。
供稿：大连外国语大学英语学院满剪薪传实践队
撰稿：王睿祎 周依格
日期：2026年8月16日
