山东大学护理与康复学院“笃学尚行”社会实践队研学医院新知,科普急救童心
来源:山东大学护理与康复学院南丁格尔笃学尚行社会实践队
为了普及应急救护科普知识,提升未成年人自救互救能力,筑牢青少年生命安全防线,山东大学护理与康复学院“笃学尚行”社会实践队成员于8月21日奔赴河北泊头及山东临沂,开展医疗急救调研与公益科普宣讲社会实践活动。实践队成员先后走访调研泊头市医院急救体系建设,并走进临沂市未成年人救助保护中心,开展心肺复苏应急救护主题授课,引导少年儿童掌握专业急救技能,树立生命安全防护意识,争做健康守护学习者与应急救护传播践行者。
研学医技,实地走访探寻应急救护科普内核。泊头市医院扎根城市腹地,承载属地医疗救治与健康宣教职能,急救体系完善、科普资源丰富,是学习应急救护知识、传播生命健康理念的优质实践阵地。为夯实急救宣讲专业基础,保障科普授课科学规范、贴合实操需求,实践队员走进泊头市医院开展全方位、沉浸式实地调研。调研期间,队员细致研读院内健康科普宣传栏、学习心肺复苏与AED急救规范流程、观摩院前应急救护工作模式,系统掌握应急急救专业知识、青少年常见安全隐患、科学自救互救的核心实操要领。
依托实践队实地调研成果,队员走进临沂市未成年人救助保护中心开展心肺复苏科普宣讲。课堂中,队员摒弃晦涩的专业术语,采用通俗易懂、生动形象的儿童化语言讲解急救知识,贴合孩童理解能力。同时,成员将完整的心肺复苏流程细化拆解为十个清晰易懂的操作步骤,由浅入深、逐点细致讲解。教学过程结合直观图文素材与标准手势示范,以理论讲述搭配实操演示的方式,帮助小朋友建立清晰、立体的急救认知。为充分调动课堂氛围、激发孩子们的学习积极性,本次科普课堂设置趣味有奖问答环节,引导学生主动思考、踊跃互动。全体孩童积极配合、认真聆听、主动参与,在轻松愉悦的课堂氛围中掌握基础应急救护常识,有效提升了自身安全防范意识与自救互救能力。
本次宣讲带领少年儿童跳出理论局限,读懂应急救护背后敬畏生命的深刻意义。深耕急救知识,筑牢安全防线。一次次标准规范的急救操作昭示我们,生命守护人人有责,自救互救贵在普及。未来,山东大学护理与康复学院“笃学尚行”社会实践队将持续深耕生命安全教育领域,不断创新科普宣讲形式,常态化开展急救知识普及活动,传递珍爱生命、互助友爱的社会理念,用心普及科学急救技能,以青年之力守护青少年健康成长、护航平安社会建设。