盛夏八月，蝉鸣阵阵。为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极投身乡村振兴与乡村教育帮扶一线，近日，青岛科技大学“青禾童学·百五风华”爱国主义教育实践团跨越山海，奔赴河南省商丘市睢阳区，开展了一场旨在“察实情、解难题、助成长”的深度入户家访调研活动。实践团成员们不惧酷暑，脚踏乡村泥土，走进三位不同境遇学子的家中，通过心与心的沟通与交流，将当代大学生的温度与担当传递到了基层农户的心坎里。
第一站：卸下重担盼“自信”，用温情为勤奋少年点亮光芒家访的第一站，实践团走进了学生李梦笑的家中。坐落在村道旁的农家小院里，物品虽多但收拾得井井有条。通过攀谈，团队成员了解到，这个看似普通的家庭里共有五个孩子，作为家里的长女，梦笑早早承担起了远超同龄人的责任。每天放学回家后，洗衣、做饭、打扫院子、照顾年幼的弟妹，繁重的家务几乎完全占据了她所有的课余时间。尽管生活琐事繁杂，但团队成员在查阅她的作业本时惊讶地发现，梦笑的学习态度极其端正，字迹工整，每一道错题都用红笔仔细订正过，展现出一种让人动容的韧性。
然而，正是这种过早的“懂事”和长期的忙绿，让她在性格上显得有些缺乏自信。在面对面交流中，团队成员敏锐地捕捉到了梦笑眼神中偶尔流露出的一丝疲惫。为了让这个勤奋的姑娘能够轻装上阵，实践团成员与家长促膝长谈了近两个小时。团队不仅客观陈述了家务分配不均对孩子精力的过度消耗，更从心理成长的角度出发，语重心长地向家长建议：“一个家庭的运转，需要所有成员共同付出，家务活儿不能全部压在梦笑一个人肩上。”同时，团队成员鼓励家长日常要多给予孩子正向的肯定，当孩子在学习上取得任何微小的进步时，都要毫不吝啬地给予赞美。“不要让她觉得自己‘只能干家务’，而要让她意识到自己‘能够追求更广阔的未来’。”听完团队成员推心置腹的分析后，梦笑的家长深受触动，当场承诺将重新分配家务，并调整教育方式，用最大的鼓励和支持去托举孩子的求学梦想。
图为实践队队员与李梦笑一家合照。高孟良供图
第二站：冲破困境送“温暖”，自筹物资护航特殊家庭孩童健康带着牵挂与沉重的心情，实践团马不停蹄地来到了蒋正浩同学的家中。一踏入这间略显简陋的屋舍，便能直观地感受到这个家庭所面临的现实窘境。正浩的家中共有三口人，作为家庭唯一的经济支柱，父亲常年只身一人在北京建筑工地上干着最繁重的体力活，风餐露宿，用血汗钱艰难地维持着整个家庭的运转；母亲因患有智力障碍，仅能勉强维持最低限度的个人饮食起居，既无力操持家务，更无法给予正浩正常的学业辅导。因此，年幼的正浩日常只能由年迈的爷爷奶奶代为照料，一家老小相依为命。
看着白发苍苍的爷爷奶奶和瘦小的正浩，实践团成员们心中涌起一阵酸楚。在出发家访前，团队成员们就已经知晓了这家人的情况，大家不约而同地自发凑了一笔钱，特意从镇上买了新鲜的鸡蛋和牛奶等营养品，郑重地交到了爷爷奶奶的手中。在之后的沟通中，实践团成员蹲下身来，拉着正浩的手，语气温和而坚定地叮嘱道：“弟弟，身体是革命的本钱。你现在最重要的事情是吃饱穿暖、把身体养好。只有保证了健康，你将来才有本事去改变家里的生活。”团队同时反复向爷爷奶奶强调，绝不要因为家庭的现实压力而给孩子灌输过重的思想负担，务必要把保障孩子的身心健康放在第一位。这次家访，不仅送去了物质上的支持，更在正浩幼小的心灵里播下了“先健康、再学习、后成才”的理性种子。
图为时间队队员与蒋正浩一家合照。高孟良供图
第三站：解开枷锁送“鼓励”，以耐心疏导化解严厉教育下的阴霾最后一站，实践团来到了安苏曼同学的家中。在前期数日的支教课堂上，细心的实践团成员们早已注意到，苏曼总是坐在教室最角落的位置，课堂上极少主动发言，即便被提问也总是细若蚊鸣，眼神中时常透出一丝与年龄不符的郁闷和怯懦。这个内向的“慢热型”孩子，成了团队成员一直牵挂的对象。
借着此次家访的机会，团队终于解开了苏曼沉默背后的“心结”。原来，家长对苏曼的学习寄予了极高的厚望，在日常辅导中要求极其严厉，稍有差错便会引来严肃的批评，这种高压的教育方式日积月累，给孩子造成了沉重的心理压力，导致她逐渐封闭了自己。针对这一症结，实践团成员化身为耐心的倾听者与调解者，向家长详细阐述了过度严厉的教育可能带来的心理负面影响。团队成员诚恳地建议：“孩子的成长是一个漫长的过程，拔苗助长只会适得其反。我们建议您多看到她的闪光点，哪怕她今天比昨天多认了一个字，都值得您给出一句大大的鼓励。用爱的交流代替批评，用温暖的陪伴化解焦虑。”经过数十分钟的耐心疏导，苏曼的妈妈神情由起初的焦虑转为释然，表示今后会改变教育方式。令大家倍感欣慰的是，在一旁安静聆听的安苏曼，听到父母的承诺后，原本紧锁的眉头终于舒展开来，脸上绽放出了久违、轻松的笑容。
图为实践队队员与安苏曼一家合照。高孟良供图。
凝聚青春力量，书写时代担当一间间普通的农家小院，汇聚着乡村教育的冷暖；一次次真诚的家访，编织着青年学子的担当。通过此次深入乡村的入户家访，青岛科技大学“青禾童学·百五风华”实践团不仅对乡村学子的学习生活状况有了最直观的把握，更在精准扶贫、心理疏导、教育观念引导等方面发挥了实实在在的作用。
走出家门，走进心门。实践团成员们纷纷表示，家访不是走马观花的合影，而是一场触及灵魂的青春实践。未来，团队将继续依托社会实践平台，以“青禾”之姿扎根沃土，持续关注这些走访过的孩子们，将爱国主义的宏大叙事融入关心乡村儿童成长的细微行动之中，用实际行动为乡村教育振兴贡献青春智慧与力量。
（通讯员 李晓涵 李键 庄翔云）
