2026年7月至8月，南通大学地理科学学院苏黔晋乡村地理调研队跨越江苏、贵州、山西三省，选取四个典型乡村，围绕居民居住体验、公共服务可及性与妇女儿童群体发展需求，开展理论研读、入户走访、民生服务与问卷调研，以青年视角感知国情民情，为乡村人居环境提质提供青年建议。
多地走访，倾听民生心声
理论研学结束后，三支小分队分赴三省各个调研村落，深入乡村一线开展实地走访与志愿服务。队员走进村头巷尾、农户院落，以围坐闲谈的方式开展入户座谈，倾听村民对于住房改善、出行便利、环境变化的真实感受，记录村庄发展现存的现实难题。在贵州毕节柏杨林街道阳光社区，团队走进儿童活动中心和妇女儿童权益维护中心，与社区妇联工作人员、留守妇女面对面交流，详细了解社区儿童课后托管、妇女权益保障等服务运行情况。
调研过程中，队员主动融入农家生活，与当地村民一同劳作，在共同劳动之中拉近与群众的距离。灶台边、屋檐下，队员和村民畅聊日常，从食材采买、用水用电的细微不便，到孩子就学、老人看病的现实困扰，将一桩桩民生小事转化为鲜活的调研素材。在贵州小箐沟村，队员主动帮助留守老人分拣、搬运菜地收获的蔬菜，在充满烟火气的互动之中，跳出纸面数据，切身感受乡村人居环境的真实样貌。
在江苏、山西各调研点位，走访调研同步推进。成员调研发现，东部条件较好的乡村虽公共设施相对完备，但留守妇女依旧承受育儿压力，就近就业渠道较为有限;传统农业村庄内，妇女普遍承担照料老人、抚育子女、家务劳动多重责任，托幼养老服务供给仍存在明显短板。面向村内留守儿童，队员拿出地理教具、科普画册开设流动小课堂，带领孩子们认识家乡地形地貌与气候特征;依托深启托管等阵地，为孩子们辅导暑期作业，充分了解留守儿童照护、学习辅导的现实诉求。
每晚调研结束，团队准时组织线上交流复盘会，各分队结合当日走访见闻，对比东部平原、西南山地、华北乡村在人居环境、公共服务、妇女儿童保障方面的共性特征与区域差别。与此同时，各组在走访现场同步开展问卷调研与人物访谈，从人居环境满意度、公共服务痛点、基层服务优化方向等多个维度采集一手资料，累计回收有效问卷202份，入户访谈村民62人，为调研报告撰写提供扎实的数据支撑。
成果结晶，赋能乡村发展
从案头的理论研读，到千里之外的入户走访，再到问卷采集、素材整理与报告撰写，苏黔晋乡村地理调研队以三省六村的实践版图，将课堂之上区域差异、人地协调的理论知识扎根乡土大地。青年学子坐在农家板凳、参与农事劳作，在社会实践这堂“大思政课”之中厚植家国情怀，用青年视角记录乡村变迁，以专业所长为乡村全面振兴注入青春力量。
负责人：赵子珩 联系电话：15052193635