近日，阳光学院艺术学院“河小禹”专项行动实践队走进凤湖社区，依托暑期三下乡社会实践开展护河系列实践活动。团队以实地净滩劳动为基础，融合生态科普宣讲、环保创意手工课堂，凭借艺术专业美育优势下沉基层服务，全方位普及河湖长制知识，用青年实干守护福州内河生态环境。
（图为实践队员在社区开展环境卫生整治行动 林昕妍供图）
实践伊始，全体队员跟随社区工作人员深入社区公共区域开展全域环境整治。队员们手持垃圾夹、垃圾袋等工具，仔细清理道路角落杂物、塑料垃圾与废弃杂物。社区工作人员结合日常水环境管护经验，向队员讲解社区环境治理与河道保护之间的紧密联系，介绍常态化保洁工作对于维系河道水质的重要意义。队员们在劳动实践中真切认识到，水环境保护藏于日常点滴，整洁的社区环境是守护内河生态的第一道防线。
依托艺术专业特色，实践队面向社区青少年打造特色护河互动课堂。队员借助PPT、科普短视频，生动讲解污水、垃圾对河道生态系统造成的破坏，分享居家节水、防污护水的实用小知识，将专业生态知识转化为通俗易懂的生活化内容。课堂设置护河知识有奖问答环节，现场小朋友积极举手、踊跃作答，活跃的互动氛围充分调动青少年参与热情，在趣味比拼中巩固护河知识，树立生态保护意识。
（图为实践队员面向社区青少年开展河湖生态科普宣讲 林昕妍供图）
手工创作是本次实践的核心特色环节。实践队开设河湖生态盲盒创作课堂，引导孩子们自由发挥想象力，手绘水清岸绿的河道图景，撰写原创护河宣传标语，记录节水护河科普知识点，依次完成绘画、文案书写、装饰封装，制作专属护河盲盒。孩子们以画笔描绘心中的美丽河湖，用文字传递环保心愿，借助艺术创作建立与水生态之间的情感联结，以美育形式深化生态保护共情力。
作品完成后，孩子们互相交换盲盒，分享创作灵感与环保感悟。活动最后，实践队为参与活动的青少年赠送环保纪念品，号召大家主动争当河湖守护小使者。
室内科普美育活动结束后，实践队员前往白马河沿岸开展巡河净滩工作。队员分组沿河岸步道有序推进，仔细捡拾塑料瓶、塑料袋、纸屑枯枝等垃圾，重点清理步道绿化带、角落缝隙内难以发现的废弃物。亲身巡河、亲手净滩的实践，让青年学子近距离接触河道管护一线工作，直观感受到内河环境维护的长期性与艰巨性，以实干改善白马河沿岸环境面貌。
（图为“河小禹”专项行动实践队员与社区工作人员合影 林昕妍供图 ）
此次“河小禹”专项行动，打通了生态保护理论与基层社会实践的桥梁。实践队伍立足艺术学科特色，跳出单一清扫护河的传统模式，把水生态保护理念转化为可体验、可创作、可传播的实践内容。团队以美育为纽带，面向少年儿童播撒绿色种子，以志愿服务为抓手改善河岸环境。青年学子将专业所长融入生态治理宣传，创新环保科普形式，拓宽河湖保护宣传覆盖面，用创意与行动绘就人与自然和谐共生的生态画卷。
（来源：阳光学院艺术学院“河小禹”专项行动实践队 蔡昕诺、林钦鸿）