为深入贯彻落实乡村振兴战略，引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，2026年暑期，南通理工学院新能源汽车与交通工程学院"智行乡振"志愿队围绕"科技护路+文化留根"双线主题，分赴江苏南通、山西大同等地开展系列社会实践活动，将汽车工程专业知识转化为基层服务成果，以青春力量助力乡村全面振兴。
一、科创启蒙进校园智能小车伴成长
7月15日，志愿队走进崇川区天生港小学，为五年级学生开展智能小车科普公益课堂。志愿者以"身边的智能汽车"为切入点，结合乡村道路安全巡检等真实案例，用通俗易懂的语言讲解智能小车基本原理，引导同学们思考科技如何服务社会。
活动中，志愿者拆解展示智能小车的主控板、传感器、驱动电机等核心部件，逐一讲解各模块功能与协作逻辑。互动提问环节气氛热烈，同学们围绕自动避障、智能转向等问题踊跃发言，志愿者耐心解答的同时延伸讲解盲区预警等道路安全知识，将科创科普与安全教育巧妙融合。实操体验环节，同学们分组上手操控小车完成前进、转向、避障等基础操作，亲手感受智能科技的魅力。
本次科普课堂是"智行乡振"实践项目的首场落地活动，团队将科创教育下沉基层校园，为青少年打开了智能科技的视野之窗。
二、智慧助老暖社区交通安全入民心
7月22日，志愿队走进崇川区永兴街道窑墩坝社区，开展适老化智能科普、交通安全宣讲、老照片修复与道路实地调研系列便民服务活动。本次活动特邀南通理工学院新能源汽车与交通工程学院学科带头人、交通运输工程专业负责人常玉林教授到场指导。
活动现场设置四大服务板块。适老化智能科普区，志愿者手把手教老年人使用智能手机基础功能、出行导航与生活缴费小程序，耐心解答日常用机疑问;老照片修复区，团队利用图像处理技术为居民修复泛黄老旧的交通生活照片，帮助老人重拾珍贵的乡土交通记忆;交通安全宣讲区，常玉林教授结合社区周边道路特点，围绕非机动车出行安全、路口盲区风险、夜间出行警示等内容进行专业讲解，志愿者同步发放安全手册与反光贴;道路实地调研环节，常玉林教授带领志愿队沿社区周边主干道、村口岔路进行现场踏勘，实地排查弯道视距、路口警示标识等安全隐患，同步开展问卷调查收集居民出行痛点。
本次社区服务是"智行乡振"项目双线主题的重要实践，既解决了中老年群体智能设备使用的实际困难，又通过实地调研为后续道路安全治理方案积累了一手数据。
三、交通安全进乡村文化寻访留记忆
8月1日，志愿队走进崇川区天生港镇街道白龙庙村，开展交通安全知识普及讲座暨乡土交通文化寻访活动。
交通安全知识讲座现场，志愿者围绕乡村道路出行特点，重点讲解非机动车安全驾驶、路口盲区避让、夜间出行反光警示、农用车安全操作等实用知识，结合典型事故案例与图文视频，用通俗易懂的语言向村民普及交通法规与安全常识，提醒大家自觉遵守交通规则，摒弃交通陋习。讲座设置互动问答环节，村民们踊跃提问，志愿者逐一耐心解答，现场发放交通安全手册与车辆反光贴，切实将安全知识送到群众家门口。
讲座结束后，团队开展"乡土汽车记忆"寻访采访，走访村里的老农机手、老司机，面对面聆听乡村交通发展故事，记录口述史料，征集交通老物件，为乡土交通文化传承积累素材。本次活动实现了交通安全科普与乡土文化挖掘的有机融合，既提升了村民安全出行意识，又为本土交通文化留存了珍贵记忆。
四、科技护路进乡村便民服务暖人心
8月24日，志愿队山西分队走进山西省大同市云州区党留庄乡安留庄村，开展低成本道路预警设施铺设与农机便民维修服务，并与村委会签署共建大学生实践基地协议书。
活动当天，技术团队在村内校园出入口、田间岔路、急转弯等事故高发点位安装低成本盲区预警设备，同步为村内农用车辆张贴高反光警示贴，构建"道路+车辆"双重防护体系;智能巡检车对全村主干道与田间支路进行全覆盖数据采集，自动识别坑洼、裂缝等道路隐患，形成可视化安全评估报告移交村委会。便民服务区，志愿者依托汽修专业技能为村民免费检修农用车辆，排查刹车、照明线路故障，现场传授日常养护技巧，并利用自研"新能源哨位"系统为电动农机检测电池健康状态，出具专业检测报告与维保建议。
活动最后，南通理工学院汽车工程学院与安留庄村村委会正式签署共建大学生实践基地协议书并举行挂牌仪式，双方将建立寒暑假常态化下乡服务机制，持续推进道路安全治理与乡土文化建设合作。校地共建协议的签署标志着项目由单次活动向长效化服务迈进，为后续深度合作奠定了坚实基础。
结语
这个暑期，"智行乡振"志愿队以专业所学服务乡村所需，从江南水乡到晋北高原，从校园课堂到田间地头，四场活动覆盖青少年科创启蒙、中老年智能助老、乡村道路安全治理、乡土交通文化传承等多个维度，累计服务群众300余人次，发放安全宣传资料200余份，排查道路隐患50余处，签署校地共建协议1份。团队成员在实践中锤炼了专业技能，厚植了家国情怀，用实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。下一步，"智行乡振"志愿队将继续深化"科技护路+文化留根"双线路径，完善长效服务机制，推动实践成果转化，为乡村全面振兴贡献更多青春力量。