7月6日至7月14日，常州工学院艺术与设计学院“宝山新韵·青春赋能”——乡村振兴背景下宝山村文旅宣传实践团共9名师生，前往江苏省镇江市丹阳市丹北镇宝山村开展为期8天的“三下乡”暑期社会实践。为响应乡村振兴战略，补齐宝山村文旅品牌打造、新媒体宣传等短板，团队依托数字媒体、环境设计专业优势，采取实地调研、人物访谈、影像拍摄、新媒体创作等方式挖掘乡土资源，产出系列宣传作品，以青年专业力量助力当地和美乡村文旅发展。
在宝山村村委会办公区内，常州工学院艺术与设计学院“宝山新韵·青春赋能”乡村振兴文旅宣传实践团的队员，与村委会工作人员面对面展开深度交流。实践队员结合前期实地走访矿坑遗址、真观山营地等本土文旅点位收集到的素材，围绕村落对外宣传短板、特色资源包装方向、新媒体传播落地形式等问题，向基层工作人员细致询问当地发展现状，对方结合村内实际运营情况，对文旅开发过程中的难点与规划方向逐一进行解答。
图为实践队员与宝山村村委会工作人员开展座谈交流。章涵文 供图
交谈间隙，实践队员将整理完成的调研问卷、文旅资源梳理文稿铺放在桌面，逐一核对文字记录与调研数据，把访谈中获取的发展建议整理归档，为后续文创设计、短视频拍摄、宣传文案创作积累详实的一线资料。队员依托环境设计、数字媒体专业知识，把基层实际需求融入创作思路，让后续产出的宣传内容贴合乡村发展真实需求。
图为实践队员整理乡村调研文字资料。张依凡 供图
部分队员利用村委会便民智能设备，查阅丹北镇宝山村整体文旅规划公开资料，对标区域乡村文旅优秀案例，横向分析宝山村蓝湖矿坑、千年宝山等特色资源的差异化宣传路径，避免同质化创作，让青年设计成果更具备落地实用价值。整个调研走访过程全程立足乡土实际，以实地访谈、资料梳理、案例分析的方式，夯实文旅赋能乡村振兴的实践基础。
图为实践队员查阅乡村文旅规划相关资料。余静文 供图
经过多日实地调研、基层访谈和资料梳理，实践团完整摸清宝山村文旅资源底数与宣传发展痛点，正式完成前期实地调研全部工作。团队全体成员与带队指导教师共同合影，后续将结合调研成果，批量产出文创衍生品、系列宣传短片、景观优化方案等成果，用专业设计能力助力宝山村打造专属文旅名片。
图为时间团队与指导老师合影留念。章涵文 供图
在村委会访谈环节结束后，实践团完成了宝山村文旅资源现状、推广难点、发展规划等全部一手信息的整理归档，后续将结合本次访谈内容，依次开展文创产品设计、文旅宣传短片制作、乡村视觉形象优化等工作。宝山村村委会受访工作人员在交流中表示：“村里坐拥蓝湖矿坑、真观山营地这些优质自然资源，但是缺少系统化的设计包装和线上宣传渠道，很难形成稳定的客流。本次高校实践团队带来的设计类专业资源，能够精准补齐我们当下发展的短板，村委方面会全程配合团队后续的实地创作与落地调研工作。”
按照实践团既定工作安排，所有调研素材与访谈记录会全部转化为可视化落地成果，并且整套方案会交由宝山村村委会进行审核调整。实践团带队指导教师介绍，本次实地走访和深度访谈是整个实践项目的前置核心环节，所有设计创作都会以基层实际诉求为基准，不脱离乡村运营现实条件。后续团队还会和宝山村建立起长期对接机制，根据村落文旅运营的实际反馈，持续优化宣传设计内容，相关创作进度与落地细节会同步报送至村委会相关工作人员。(通讯员 章涵文)