2026年8月，天津科技大学机械工程学院“天山薪火”实践团走进新疆克拉玛依，依托当地丰富的红色文化资源和戈壁草本特色，开展“草木映天山·童心绘长征”青少年思政美育活动。团队以中草药香氛画为创新载体，将红色故事、地域文化与美育实践相结合，探索边疆红色文化年轻化传播的新路径。
走进油城记忆，在馆藏故事中追寻红色根脉
研学首站，实践团来到新疆克拉玛依文化馆。馆内陈列的胡杨、甘草、红花等戈壁特色草本标本，与团队“草木映天山·童心绘长征”美育课程理念高度契合，为后续创新红色美育形式提供了丰富素材。成员们边走边记，在这些扎根戈壁、顽强生长的草木中，看到了与红色精神相通的生命力量。
图 1 为参观文化馆
随后，实践团前往陈健先生的红色记忆展览馆。馆内珍藏的一件件老物件——从泛黄的老照片到油田会战时的工具，从毛主席纪念章到建设者的生活用品，记录着石油开发、屯垦戍边、民族团结等历史进程，展现了几代建设者扎根边疆、艰苦奋斗的精神历程。
图 2 为参观克拉玛依市红色记忆展览馆
陈健先生亲自担任讲解员，结合自身经历与史料考据，将老一辈石油人战天斗地、为国找油的峥嵘岁月娓娓道来。成员们在沉浸式聆听中深受感染，纷纷以青年视角重新审视这些历史记忆，思考如何让红色文化不止停留于回望，更成为激励青年成长的精神力量。
图 3 为聆听陈健老师讲解
大手牵小手，让红色精神在少年心中传递
研学过程中，实践团与前来研学参观的喀什中小学生队伍开展交流互动。
图 4 与研学团交流
围绕戈壁草本蕴含的精神内涵，实践团成员向边疆少年介绍胡杨、甘草、红花等植物背后的文化寓意，引导小学生们从自然生命力中感悟坚守、奉献与担当；喀什学子也分享了家乡民族团结故事和生活中的温暖经历。
草木融思政，打造沉浸式红色美育课程
在前期研学积累的基础上，实践团将中草药香氛画作为核心载体，结合克拉玛依红色资源，准备了四套主题思政美育课程：《胡杨千年立·风骨代代传》依托胡杨标本讲述边疆建设者坚守故事；《甘草藏温善·奉献见初心》以甘草创作致敬基层奉献者；《枸杞向阳生·少年逐梦行》引导青少年树立奋斗理想；《红花燃热忱·责任伴成长》借红花意象致敬戍边与石油工作者。并为学生进行了现场授课。
图 5 实践制作
课程实践环节，实践团成员与全体小学生共同创作长卷《草木绘长征》。成员们先将长征路线、关键节点与戈壁草木元素进行构图设计，再带领孩子们分组创作：有的孩子小心翼翼地将雪莲花花瓣贴在“雪山”的位置，寓意红军翻越夹金山时的热血与信念；有的孩子用甘草碎末铺就“草地”的底色，感受过草地时的艰难与坚韧；还有的孩子用胡杨枝叶勾勒出延安宝塔山的轮廓，寓意革命最终扎根生长。制作过程中，实践团成员一边指导创作技法，一边讲述对应的长征故事，让孩子们在动手实践中自然而然地理解长征精神的内涵。
经过近两个小时的共同创作，一幅融合长征精神、屯垦故事与戈壁草木元素的长卷《草木绘长征》最终完成。画卷上，红军行军的路线与戈壁草木的色彩交相辉映，孩子们稚嫩却认真的笔触中，流淌着对红色故事最质朴的理解。一位小学生捧着自己的部分骄傲地说：“我画的这片红花，是红军叔叔们的勇气！”
深挖地域资源，探索青年视角下红色文化传承路径
研学结束后，天山薪火实践团开展总结交流。通过走进克拉玛依文化馆、陈健红色记忆展览馆，团队进一步认识到，红色故事不仅承载着历史记忆，也蕴含着新时代青年理解时代、回应时代的重要价值。
实践团尝试从青年视角重新感知边疆奋斗故事，以青年语言梳理红色文化内涵，并探索将红色记忆与草本美育创作相结合，让新时代红色故事通过更具亲和力和感染力的方式走近青年群体。
戈壁胡杨挺立油城热土，馆藏旧物记录奋斗岁月，草本丹青连接红色记忆。此次克拉玛依研学实践，是一次青年走近红色历史、感知时代精神的深度学习。天山薪火实践团以青年视角重新认识边疆奋斗故事，以美育创作探索红色文化表达新方式，在学习与实践中感悟新时代伟大故事的精神内涵。未来，团队将继续挖掘红色资源中的时代价值，用青年语言讲述红色故事，让红色精神在新时代青年群体中持续传承、焕发新的生命力。
供稿单位：天津科技大学机械工程学院天山薪火实践团