为深入推进青年大学生暑期“三下乡”社会实践，发挥专业优势赋能基层美育与爱国主义启蒙教育，6月13日至15日，皖江工学院艺术设计学院“童心绘彩，礼赞祖国”实践团队，在指导教师房敬、李范范带领下，奔赴马鞍山市和县郑蒲港幼儿园开展为期三天基层美育志愿服务活动，以数字媒体艺术专业特长打造沉浸式爱国手工课堂，用艺术之手播撒家国情怀种子。
本次实践团队由24级数字媒体艺术专业袁周宇、刘若惜、卢凯丽、沈思慧、马璐璐、章立文、田雅茹、戈雯、王官福、王雨乐十名学生组成，聚焦基层服务践行选题方向，针对基层幼儿园爱国主题手工美育资源短缺的现实痛点，摒弃传统说教式宣讲，以不织布手工创作为核心载体，结合幼儿认知规律设计分层趣味课程，将思政教育与美育创作深度融合，实现“以美育人、以艺润心”的实践目标。
活动首日，团队全力完成前期筹备工作。队员发挥数字媒体专业能力，统一设计爱国主题教学课件、数字化教材与主题教具，梳理完善整套教学流程，分类整理齐全不织布全套手工物料，搭建标准化幼儿爱国美育课程体系，为线下课堂有序开展筑牢基础。
实践课堂循序渐进、分层推进。第二天，志愿者依托自制数字化PPT开展基础理论教学，用生动易懂的图文内容向幼儿普及国旗、祖国等基础家国常识，以趣味讲解完成爱国知识启蒙，充分贴合幼儿认知特点。
第三天正式开展手工实操课堂，志愿者化身美术小老师，一对一、手把手带领幼儿制作各类简易爱国主题不织布作品。课堂氛围轻松活泼，孩子们拿着布料、配饰大胆创作，一件件充满童真的爱国手工作品陆续完成。
活动收官阶段，实践团队在园内举办幼儿爱国美育成果展，集中展出全部不织布主题手工作品，园内师生共同参观观赏，营造浓厚红色美育氛围。同时团队开展内部复盘研讨，梳理完整教学教案、活动影像素材，整理形成可长期复用的幼儿爱国美育数字资源库，无偿交付幼儿园留存使用，持续补齐基层幼教美育资源短板。
“这次实践让我真正读懂专业服务基层的意义。我们不再只是课堂上学习设计，而是用自己的专业技能，给乡村孩子带去生动有趣的爱国艺术课堂。”团队负责人袁周宇说道。指导老师李范范表示，本次实践是落实实践育人、美育思政融合的生动课堂，青年学子走出校园扎根基层，既能为幼儿开展家国启蒙，也能在志愿服务中锤炼责任担当，实现幼儿成长与青年历练双向提升。
此次“童心绘彩，礼赞祖国”三下乡实践活动，是艺术设计学院立足专业特色开展基层服务的一次有力探索。下一步，学院将持续组织青年学子走进基层校园，常态化开展美育帮扶志愿服务，不断完善美育与思政融合实践模式，引导青年学生以专业所长服务地方基础教育，用青春画笔礼赞伟大祖国，在基层实践中书写新时代青年担当。