青春筑梦童心港湾,外语课堂点亮心灵
2026年7月21日,成都外国语学院中东欧语言学院“星火赴乡”三下乡团队赴都江堰市金陵社区,开展以俄语趣味启蒙为特色的暑期爱心支教活动。本次活动旨在丰富社区儿童暑期精神文化生活,拓宽青少年国际视野,同时将专业所学与基层志愿服务有机融合。活动伊始,实践队员提前抵达社区活动中心,精心布置教学场地、完善课堂流程、准备互动道具,细致做好课前筹备工作,为本次俄语特色支教活动的顺利开展保驾护航。
课堂以“你会用几种语言说再见?”的互动提问开场,迅速调动起孩子们的兴趣。实践队员依托俄语专业优势,结合情景演绎、肢体手势和表情示范等多元教学手段,分场景讲解俄语告别用语,授课方式通俗生动。为帮助孩子们吃透知识点、敢于开口表达,队员围绕俄语告别语设计了丰富的课堂互动环节。在俄语告别语接龙游戏中,孩子们积极举手抢答,快速应答对应的俄语发音,课堂氛围热烈浓厚。在情景模拟小剧场中,小朋友们分组模拟放学道别、购物告别等日常场景,灵活运用所学俄语短句完成交流对话。队员全程耐心指导,逐一对孩子们的发音进行纠正,鼓励大家大胆开口、自信表达,切实帮助孩子们夯实语言基础,提升外语表达能力。

图为队员教授俄语告别语 摄影:王文东
本次支教活动聚焦小语种启蒙普及,将俄语专业特色与基层志愿服务深度结合。趣味满满的沉浸式课堂,不仅充实了社区儿童的暑期生活,为孩子们打开了一扇了解异域文化的窗口,有效激发了小语种学习兴趣,也让实践队员在躬身实践中夯实专业本领、锤炼服务品格。
图为队员带领孩子们做俄语游戏 摄影:王文东
社区居民王女士感慨道:“孩子第一次接触俄语,回家就兴奋地教我们发音,这样的活动既安全又有意义,希望以后能经常开展。”金陵社区负责人也表示,大学生志愿者的专业性和创造力为社区教育注入了新鲜活力,有效弥补了基层素质教育的短板。对于实践队员而言,这次支教不仅是知识传递,更是一次深刻的自我成长。队员杨同学坦言:“准备教案时,我反复琢磨如何把复杂的发音规则变成游戏,真正体会到‘教学相长’的含义。看到孩子们眼中闪烁的好奇光芒,我更加坚定了用小语种服务社会的信念。”带队教师王老师总结道:“‘三下乡’不是走过场,而是要把专业优势转化为解决实际问题的能力。这次活动检验了学生的专业素养,也让他们在基层历练中增强了社会责任感。”
下一步,中东欧语言学院“星火赴乡”三下乡团队将持续立足专业优势,深耕基层教育服务,开展更多特色鲜明、形式多样的支教活动,以青春星火赋能乡土教育,用实际行动彰显青年责任与担当。
(通讯员:李柯欣)