踏访改革发源地 青春赓续小岗魂——湖北文理学院扶梦青云志愿服务队赴小岗村开展沉浸式思政研学一纸红手印，半部改革开拓史。为破解青年学生“知史实、缺共情，懂理论、无体感”的育人难题，7月20日至24日，湖北文理学院马列研读社扶梦青云志愿服务队奔赴安徽凤阳小岗村，参与2026年全国大学生暑期“三下乡”“传承小岗精神助力乡村振兴”专项实践。五天沉浸式行走研学串联红色寻访、农事劳作、产业调研、电商助农、非遗探访五大实践板块，让青年学子走出教室、扎根乡土，在历史与现实交融中完成知行合一的红色思政淬炼。
对话改革先辈，聆听红印故事悟敢闯敢试精神“从前只把红手印当作一个考点，听完前辈口述才明白，这手印背后是农民求生的期盼、是冲破旧体制的勇气。”队长姚敏在研学日记中这样写道。实践团队参与《我与大包干带头人面对面》专题报告会，严金昌、关友江、严立华三位大包干带头人亲临现场，以亲身经历回溯1978年寒冬，讲述十八户村民按下生死红手印、分田到户的惊险与坚定。会后队员与改革先辈近距离合影，课本上遥远的历史人物走到眼前，时空隔阂彻底消解。
图为团队与来自安庆师范大学的团队会后交流。姚敏 供图
躬身葡萄大棚，深耕田间泥土践脚踏实地精神纸上谈农终觉浅，躬身劳作方知民生。志愿服务队走进小岗村标准化葡萄种植大棚，开展田间除草农事实践。盛夏大棚杂草丛生，队员们戴上手套弯腰劳作，分工协作清理田间杂草，成堆的杂草见证青年学子扎根乡土的实干姿态。汗流浃背的田间劳作，让队员真切体会农耕不易，读懂当年村民渴望土地、期盼丰收的朴素心愿，深刻理解乡村振兴战略落地基层的现实意义。队员尹金莲说道：“现代农业大棚、特色种植产业蓬勃发展，变的是生产方式，不变的是脚踏实地的实干精神。我们青年谈服务乡村，不能只停留在口头，要愿意弯腰、肯下苦功。”
图为志愿者们协作完成田间除草作业。姚敏 供图
试水直播带货，调研电商产业拓创新有为精神农事实践之余，团队深耕凤阳乡村产业脉络，走进县域电商公共服务产业园开展产业调研。从产业园落成到获评省级电商示范园区，完整发展展板清晰展现当地电商助农成长路径。队员走访啃发食品等本土农企，调研产品研发、品牌运营模式，观摩剪纸、花鼓文创产品。
依托展厅粮油、特色礼盒等凤阳农产，队员现场开展助农直播模拟实践，手持宣传牌推介乡土好物，把新媒体专业优势转化为助农实操方案。从当年村民自主分田突破体制桎梏，到如今青年巧用直播拓宽销路，两代人的创新实践，共同诠释小岗精神与时俱进的创新内核。
图为志愿者们交流研讨凤阳民俗手工艺品特色内涵。姚敏 供图
走访硅基企业、探访非遗展馆，融合产业文脉守固本铸魂精神实践队伍走出小岗村，前往德力玻璃、恩博力电器等硅基制造龙头企业研学，观摩千亿硅基产业全链条生产流程，记录制造业转型升级经验，学习智慧园区数字化治理模式，探寻工业反哺乡村振兴的全新路径。
图为志愿者记录企业经营与品牌发展展板内容。尹金莲 供图
产业研学之外，队员走进凤阳县博物馆与文化馆，品读明中都千年历史，亲手体验凤阳花鼓手工制作技艺。队员张家林谈到：“乡村振兴既要塑形，也要铸魂。小岗改革精神是发展底气，凤阳花鼓等民俗是文化根基，只重产业丢掉文脉，乡村振兴便失去灵魂。青年既要助力产业增收，也要主动传播非遗文化。”一产富民、二产强基、三产铸魂，多元产业与乡土文脉双向赋能，让改革沃土兼具发展活力与文化厚度。
图为志愿者体验凤阳花鼓非遗手工制作技艺。陈艳 供图
复盘研学之路，青年淬炼初心担挺膺奋进精神一场行走研学，多重青年感悟，重塑思政育人新范式。五天沉浸式实践结束后，队员们开展复盘分享会，道出内心蜕变。队员陈艳坦言：“过去只在试卷上背诵小岗精神，直到亲手在葡萄大棚除草、听老前辈讲述生死抉择，才真正读懂‘敢为人先’四个字背后的牺牲与坚守。红色历史不再是背诵考点，而是这片土地生生不息的精神底色。”队员周婧表示，走访电商基地、硅基企业、非遗展馆后，清晰看见小岗村从单一农耕走向三产融合的蜕变，读懂乡村振兴不是一句口号，而是产业、文化、电商协同发力的系统工程。
图为志愿者们在盼盼食品企业标语墙前的合影。张家林 供图
研学有期，传承无限；红印精神，生生不息。此次小岗专项实践打通思政课堂与乡土大地的壁垒，实现“看、听、做、思、讲”一体化育人。青年学子以脚步丈量改革热土，以实干体悟初心使命，将“敢闯敢试、敢为人先”的小岗精神内化于心、外化于行，用青春行动书写助力乡村全面振兴的时代答卷。（通讯员 周婧 姚敏 尹金莲 陈艳 张家林）
