为全面落实乡村振兴战略部署，深入推进青年大学生 “三下乡” 社会实践走深走实，充分发挥网络与新媒体专业数字传播、影像创作优势，以青年传媒力量赋能乡村文旅 IP 培育与乡土文化传播，2026 年 7 月 23 日至 27 日，巢湖学院人文学院乡村振兴专项实践团前往合肥市长丰县杨庙镇马郢村，开展为期五天的暑期社会实践。团队以实地走访、红色研学、产业摄制、人物专访、问卷调研五大实践模块为抓手，扎根乡野一线挖掘农文旅融合发展经验，把专业课堂搬到田间地头，用镜头、文字与调研数据书写青年助乡答卷。
踏遍乡野沃土，探寻农文旅融合振兴密码 抵达马郢村后，实践团开启全域沉浸式实地调研，系统梳理村庄从传统农业村落转型为全国乡村治理示范村的发展脉络。队员先后走访村内创客部落、非遗染坊、乡土文创工坊等特色业态，实地调研非遗传承、青年返乡创业、低空科创产业协同发展的新型农文旅模式。
走访过程中，团队详细记录马郢在人居环境整治、乡土文化活化、青年返乡扶持、特色产业培育等方面的建设成果。队员深刻认识到，挖掘本土特色资源、打造年轻化运营模式、塑造专属乡村文旅 IP，是村庄长效发展的核心抓手。本次实地走访为课题研究、新媒体内容创作积累大量一手实景素材，明确网络与新媒体专业服务乡村发展的实践路径。
赓续红色血脉，筑牢青年服务基层初心 本次实践坚持思政引领，将红色教育贯穿实践全过程。团队参与乡村振兴专题思政课堂，深入学习新时代青年扎根基层、知行合一的使命任务，明晰社会实践对于专业成长、理想信念塑造的重要意义。实践中期，全体队员前往小甸集特支纪念馆开展红色研学践悟活动。
在纪念馆内，队员驻足观看革命史料、实物展品，重温早期党组织扎根江淮大地、为民奋斗的峥嵘岁月。研学交流中，全体队员达成共识：青年学子要主动走出校园，把专业本领运用到乡村建设一线，以传媒力量讲好红色乡土故事，为后续调研、宣传工作筑牢思想根基。
发挥专业特长，镜头记录乡村发展新图景 依托网络与新媒体专业影像摄制、短视频策划核心能力，实践团针对马郢文旅宣传素材短缺、本土产业曝光度不足等现实问题，开展系列公益摄制服务。
针对乡村文化 IP 建设，队员聚焦村内标志性乡土艺术雕塑《听风》开展全方位拍摄，多角度取景、精细化录制完整宣传影像素材，挖掘乡土雕塑在美化乡村环境、开展乡土美育、塑造乡村文化气质方面的价值，为村委会留存标准化官方宣传物料，助力艺术乡村品牌打造。
针对本土科创产业宣传短板，实践团走进马郢众飞无人机创客基地，围绕低空经济、无人机产教融合发展主题，拍摄基地环境、专业设备、实操教学全流程宣传片素材，补齐科创企业对外传播短板，提升本土青年科创产业对外知名度。
除此之外，队员穿梭村内文创场馆、农场、街巷，持续记录乡村公益服务、文旅景观、乡创产业全新面貌，产出一批年轻化、可视化、易传播的短视频与图文内容，为马郢乡村形象对外传播提供新媒体内容支撑。
深耕基层访谈调研，解构乡村短视频传播路径 本次实践同步推进专项课题《乡村文旅 IP 的短视频叙事建构与传播策略研究》，团队聚焦返乡新农人、基层文旅负责人开展深度专访，拆解马郢原生、生活化的乡村新媒体传播模式。
团队专访情圆农场返乡创业青年孙阳阳，深入调研其个人 IP“跑调王 — 孙阳阳” 打造逻辑。孙阳阳立足田间打造 “给果蔬唱歌” 特色短视频内容，以质朴、治愈、接地气的风格收获大量网络关注，为农业类乡村短视频 IP 打造、青年返乡创业新媒体运营提供鲜活实践样本。
实践团对话马郢旅游合作社公益事业部负责人孙涛，调研村庄官方文旅宣传思路。孙涛坚持原生态纪实拍摄理念，摒弃模板化宣传脚本，以村民日常劳作、邻里生活为拍摄核心，用充满烟火气的原生画面塑造温暖质朴的乡村形象，为乡风文明对外传播提供可复制路径。
为完善课题数据支撑，团队面向村内常住村民、往来游客开展大范围问卷走访，收集群众对马郢文旅宣传、短视频内容、乡村 IP 建设的真实评价与优化建议，梳理当前乡村传播工作优势、现存短板，形成完整基层调研数据。
沉淀实践成果，以青春传媒力量持续赋能振兴 为期五天的马郢村 “三下乡” 社会实践圆满落幕。巢湖学院人文学院乡村振兴实践团将实地走访、红色研学、公益摄制、人物专访、问卷调研深度融合，全方位调研马郢村农文旅融合、科技助农、青年兴乡、文化赋能乡村的完整发展样本。
下一步，团队将系统整理影像素材、访谈文稿、问卷数据，凝练实践成果，持续产出系列新媒体推文、主题短视频，优化马郢乡村文旅短视频传播方案。团队将以本次实践为起点，搭建校地长效实践共建桥梁，持续发挥网络与新媒体专业优势，助推马郢乡村文旅 IP 提质升级，以青年实干行动助力乡村全面振兴。（
素材来源：巢湖学院网络与新媒体专业赴长丰县杨庙镇马郢村乡村振兴专项活动团队）
