近日，在共青团昆明市东川区委、碧谷新民小学的支持下，哈尔滨工业大学（威海）织梦公益“彩云织南·川启东曦”暑期支教团39名师生，深入云南省昆明市东川区，围绕乡村教育帮扶与爱国主义教育主题，展开了为期10天的支教与社会实践活动。团队覆盖小学一至五年级8个教学班，累计讲授课程392节，并利用课余时间走访学生家庭35户，宣传“青鸟工程”助学政策，以青年担当为乡村儿童带去知识的光芒与精神的滋养。
41小时硬卧奔赴，跨越山海赴约
7月13日，支教团从威海站出发，经高铁转乘K494次列车，历时41个多小时穿越江苏、安徽、湖北、湖南、贵州五省，于7月15日凌晨抵达昆明。漫长的旅途并未消磨队员们的热情，反而成为团队凝聚的催化剂。队长蒙诗谦已是第二次踏上这条支教路，谈及连续两年奔赴云南的缘由，他说：“我大学里对支教这件事特别特别感兴趣，想给孩子们带去很多他们可能从来没见过的知识。”队员赵明睿则道出了许多人的心声：“时间虽然是短的，但我觉得它能带来的影响、起到的作用是无穷的。很多很多的短期汇聚起来，就能汇成一股长期的影响和力量。”
图为实践队出发前在威海站合影。织梦公益实践队供图。
开营启程，寄语少年共赴山海
7月16日上午，支教活动在新民小学正式开营。学校党支部副书记邹兴玲叮嘱师生安全为先，愿孩子们在全新课堂中邂逅别样美好、舒展天性。指导老师冯芳玉向队员们立下三重心愿：守纯粹初心、怀敬畏之心，甘俯身吃苦、勇扛起担当，惜相逢缘分、共双向成长。队长蒙诗谦代表全体队员承诺，将以赤诚深耕三尺课堂，以青年担当直面前路挑战。
三尺讲台守初心，392节课传递知识与精神
支教期间，团队课程体系涵盖科普、实践、心灵小屋、个人特色、文学、乡土、体育、主题宣讲、班会九大板块，力求在知识传授之外，更关注孩子们的视野拓展、动手能力、心理健康与乡土认同。
科普课聚焦生活中的科学原理，用通俗易懂的方式激发孩子们的好奇心与探索欲。队员们以哈尔滨工业大学船舶与海洋工程学科特色为依托，从人类最早的独木舟讲起，一路延伸到现代巨轮与深海探测器的演进历程，将这份与海洋、与船舶的深厚渊源带到了东川课堂上。队员们用通俗易懂的演示为孩子们讲解船在水上浮起的原理——从密度与浮力的关系，到阿基米德定律的生动呈现。孩子们围坐一圈，眼睛发亮，争先恐后地举手提问，有的还用自己的水瓶做起了简易浮力实验。这艘从黄海之滨驶来的“科普船”，不仅让孩子们在动手观察中理解了抽象的物理概念，更在不少孩子心底埋下了热爱科学、探索未知的种子。
图为实践队成员在科普课上为孩子们讲解船舶浮力原理。织梦公益实践队供图。
实践课以动手操作为核心，涵盖漆扇工艺体验、扭扭棒手工坊、折纸等环节。其中漆扇体验成为最受欢迎的人气项目——学生们自主漂染专属扇面，随心调配色彩，将流动的漆液与清澈的水面交织，打造出独一无二的图案，有的如烟雨江南，有的似霞光漫天。孩子们在惊叹于色彩变幻的同时，也亲身体验了传统工艺的魅力，亲手创造的扇面成为了他们专属的活动纪念。
图为学生在漆扇体验课上展示自己亲手漂染的扇面作品。织梦公益实践队供图。
心灵小屋通过围坐谈心、情绪表达等互动，关注孩子们的心理健康与情感需求。个人特色课充分发挥每位队员的专业所长与个人兴趣，为孩子们带来差异化的新奇体验。文学课带领孩子们鉴赏诗歌之美、尝试提笔写诗，在平仄与意象间感受文字的温度，让心中的情感有了诗意的出口。乡土课结合东川本地农业特色与风土人情，将知识与生活场景紧密相连，帮助孩子们在熟悉的生活土壤中重新发现家乡的美好与价值。体育课以强身健体为核心目标，开设了丰富多彩的运动项目，队员们带领孩子们体验飞盘运动，在奔跑与传接中锻炼反应力与身体协调性；健美操课程则让孩子们在动感节拍中舒展身体，感受律动之美。主题宣讲课聚焦“两弹一星”精神与核科普知识，用通俗直白的语言讲解辐射的基本特征与存在形式，帮助孩子们跳出“辐射即危险”的认知误区，同时将辐照育种、果蔬保鲜、无农药杀虫等核技术民生应用融入课堂，让大国重器与乡村生活产生真实联结。班会课作为每日的起点与终点，搭建师生沟通的桥梁，在朝夕相伴中见证彼此成长。
九类课程各具特色又相互交织，从知识到心灵、从传统到未来，共同编织成这场盛夏支教最丰盈的课堂记忆。
游园会与运动会，欢声笑语点亮校园
7月21日，趣味游园会与运动会同步举行。七巧板闯关、飞花令、漆扇体验、拼贴诗挑战等十余个互动摊位前，孩子们手持集章明信片自由打卡。操场上,接力赛、呼啦圈穿越等项目轮番上演，协作中体会到团队取胜靠的是全员默契。无人机科普环节，队员讲解构造与飞行原理并现场演示起降，孩子们目光紧追，争相提问，将活动推向高潮。
图为实践队员带领孩子们在趣味运动会上进行接力比赛。织梦公益实践队供图。
图为学生在游园会上参与“纸杯吹乒乓球”挑战。织梦公益实践队供图。
家访入户，用脚步丈量成长全貌
图为实践队员和家长围坐交谈。织梦公益实践队供图。
支教期间，团队利用课余时间分组深入学生家庭开展入户家访，累计走访35个家庭。队员们走进孩子真实的生活环境，与家长围坐谈心，细致了解学生的家庭状况、学习习惯与成长需求，同时宣讲“青鸟工程”助学政策，将教育帮扶从校园延伸至家庭。
结营话别，双向奔赴的成长
7月25日，为期10天的支教活动圆满落幕。在新民小学的室内球馆举行结营仪式。学校相关负责同志、支教团全体队员与学生们共同参加。仪式上，孩子们与支教队员轮流登台表演，用歌声、舞蹈与朗诵回顾了十天课堂内外的点滴收获。仪式最后，孩子们捧着课堂手工课上制作的扭扭棒花朵和写满祝福的明信片涌向队员，将小小的礼物塞进队员们怀里。有孩子拽着队员的衣角反复问“老师你明年还来吗”，也有孩子红着眼眶递上叠得皱巴巴的信纸，上面用铅笔一笔一画写着“谢谢老师教我写诗”。
离别时分，队员们收拾行装走出校门，身后传来孩子们齐声喊出的“老师再见”，声音穿过东川午后的阳光，久久没有散去。十天时间，短到不够记住每一个孩子的名字，却也长到足以让第一次站上讲台的年轻人明白——教育从来不是单向的给予，而是一场双向的照亮。
图为结营仪式上孩子们与实践队员合影留念。织梦公益实践队供图。
从黄海之滨到彩云之南，哈尔滨工业大学（威海）织梦公益支教团跨越数千公里，以392节课的扎实付出、35次家访的温情叩问，将知识与关爱送到了东川乡村儿童的身边。团队已整理完成支教期间的课程教案与家访记录，后续将形成详细的实践报告。未来，织梦公益将继续深耕乡村教育帮扶领域，以哈工大“规格严格，功夫到家”的校训精神为指引，引导更多青年学子投身乡村振兴与教育公益事业，用青春微光陪伴山野少年逐光成长。（通讯员:柳开慧）