地处长江入海口北翼的南通，是江海文化的发源地之一。蓝印花布，源于唐宋，盛于明清，以黄豆粉与石灰调和为浆，以天然靛蓝反复浸染，在棉布上留下“图必有意，意必吉祥”的蓝白诗章。2006年，南通蓝印花布印染技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
然而，这门承载着江海记忆的传统手艺，正面临“知晓度不高、传承人难以为继”的现实困境。非遗传承人靠作品销售维持生计，若作品卖不出去便可能改行——这是非遗保护链条中最隐蔽也最致命的断裂。与此同时，不少年轻人对蓝印花布的认知停留在“老物件”“过时”的刻板印象里。
如何让蓝印花布被看见、被体验、被延续？近日，南京信息工程大学人工智能学院（未来技术学院）“鸣珂菁莪”小分队用7天时间给出了一份青春答卷。
走进染缸边，溯源蓝白之美清晨的南通蓝印花布博物馆，靛蓝染缸旁蒸腾着淡淡热气。这支由3名大一学生组成的实践小队，在这里开启了一场“沉浸式”非遗研习。
在讲解员的引导下，队员们沿着蓝印花布的发展脉络一路溯源——从宋代“药斑布”的雏形到明清技艺成熟，从刻版“点线面断刀”的心法到“吉庆有余”“福寿双全”等纹样的民俗寓意。展厅里陈列着大量老花板和旧时织物，张仃先生所作前言与冯骥才先生贺信静静陈列，字里行间透露出抢救民间老物件的时代紧迫。
纸上得来终觉浅。在体验区，队员们亲手制作蓝印花布壁挂与杯垫。挑选蝴蝶纹样花版、固定布面、刮浆转印——看似简单的工序，实操时要么浆料厚薄不均，要么纹样边缘模糊。布料入染时为黄绿色，反复氧化后才沉淀为那一抹沉静的蓝。几十分钟的体验，队员们已满头大汗。
“此前只知道蓝印花布好看，直到站在染缸边感受蒸腾的热浪，才明白‘蓝白之美’来自常人看不见的坚守。”一名队员在笔记中写道。
对话传承人：非遗保护不能靠情怀博物馆深处，队员们对国家级非遗传承人、中国工艺美术大师吴元新进行了一场深度采访。
“上世纪九十年代，民间大量老纹样、老布件随老人过世被焚烧殆尽，我在尚未获得传承人称号时便主动承担起抢救保护的责任。”吴元新回顾创办博物馆的初心时，语调平静，却让在场队员动容。
他更坦率地谈及传承困境：“传承人需靠作品销售维持生计，若作品卖不出去，一两年后便可能改行。只有传承人活得好，才能带徒弟，非遗才能真正延续。”
当队员问及AI与数字化对非遗的影响，吴元新表示，数字化存档可以规避文物受潮、虫蛀、火灾等风险，期待人工智能专业的大学生能助力数字博物馆建设。但他同时提醒：“很多大学生只看到非遗浪漫的一面，却不了解传承人的生存现状。”
从博物馆到社区：让非遗在指尖生根非遗的传承不能止于博物馆。队员们将所学所感带进南通市崇川区新城桥街道文峰社区，面向15名青少年开展科普宣讲与手工体验。
“图案不是画的，是刮出来的。”队员们用通俗易懂的语言讲解蓝印花布的历史与纹样寓意，随后带领孩子们动手制作手帕。刮浆时的专注、揭膜时的惊喜、染色时好奇地观察布料由绿变蓝——一件件蓝白相间的手帕在孩子们手中诞生。
为了这次社区活动，队员们提前做了充足准备：采购简易体验物料、打磨科普PPT、开展预实验记录实操难点，预判儿童操作中可能出现的问题。“非遗科普不等于完全复刻古法，在保证核心原理不变的前提下做简化，兼顾趣味性与安全性。”一名队员说。
互动环节中，孩子们争相举手回答问题，现场气氛热烈。一位陪同家长说：“这样的活动让孩子在家门口就能接触传统文化，比书本上学到的生动多了。”
154份问卷背后的思考实践期间，团队面向博物馆游客、社区居民及线上网友发放调查问卷，共回收有效问卷154份。
数据显示，南通本地居民中18.46%“非常了解”蓝印花布，而省外游客中高达24.07%“完全没听说过”，表明蓝印花布的影响力仍以本地为主，跨地域传播存在明显局限。
在传承困境方面，“年轻人不了解、不感兴趣”与“传承人难以维持生计”是提及率最高的两个选项，与吴元新的担忧高度一致。
意愿度调查则呈现一个微妙落差：绝大多数受访者愿意去博物馆参观、愿意亲手体验制作，但问到“是否愿意日常穿着”或“在社交媒体分享”时，积极性明显回落。“人们愿意靠近，但还没准备好让它走进生活。”一名队员总结道。
青春接棒：非遗传承有了“新声”从博物馆研习、手工实操、传承人专访，到社区科普、问卷调研——7天的实践，队员们对非遗的认知被不断刷新。“此前我以为传承只在于手艺本身，现在才完整理解：保护分两层，一是抢救保存老物件，二是活态传承——既要有传承人坚守技艺，也要有社会传播、市场消费作为支撑。”
作为人工智能学院的学生，队员们也在思考自己的定位：“我们或许暂时不能熟练掌握全套印染手艺，但可以承担记录、科普、数字化探索的责任。”
目前，团队已形成调研报告3篇、访谈文字稿3000余字，采集影像素材30余份，并计划将实践成果转化为面向网络的科普内容，依托新媒体平台让更多年轻人看见蓝印花布。
非遗的希望在年轻人身上——这句话不再是一句口号，已经成为队员们真切的体会。当越来越多青年接过传承的接力棒，那一抹靛蓝，便不再是博物馆里需要被反复讲述的历史，而是正在被共同书写的当下。
（文字：朱伊诺 图片：朱伊诺 严娇琪 张娇）
