青衿拾彩承文脉，韶华执艺润乡野 ——塔里木大学“青衿灼灼，韶华奕奕”实践团2026年三下乡非遗传承纪实

为深入挖掘本土非遗文化资源，助力乡村文化振兴，推动传统民俗技艺活态传承。7月5日至11日，塔里木大学“青衿灼灼，韶华奕奕”实践团赴阿克苏市各社区、喀什地区英吉沙县乡村及非遗工坊，开展非遗公益教学、匠人走访调研、文化宣传推广系列暑期三下乡实践活动，以青年力量守护乡土文脉，赋能非遗文化创新发展。
巧手传艺进基层，非遗美育润民心
实践期间，团队聚焦非遗文化普及传播，针对不同年龄、不同群体的接受特点，对剪纸、螺钿镶嵌、蓝晒工艺、传统翻花四项非遗技艺进行流程简化与内容优化，深入教育社区、英巴扎街道、乐宝佳智力残障福利院开展常态化公益美育课堂，让非遗技艺走出展馆、走进群众日常生活。
在非遗剪纸普及活动中，实践团依托史料梳理剪纸千年民俗底蕴，摒弃复杂精细的高阶技法，以基础镂刻、吉祥纹样制作为教学重点。面向福利院特殊儿童，队员耐心拆解操作步骤，俯身一对一辅助孩子们勾勒图案、裁剪红纸，降低手工操作难度；面向社区老年群体，团队以传统窗花、民俗纹样为主要教学内容，手把手传授基础剪纸技巧，丰富社区居民闲暇文化生活，让老年群体在指尖创作中感受传统手艺的魅力。 此外，实践团持续拓展非遗普及品类，开展多项轻量化非遗体验活动。在螺钿镶嵌手工课堂中，团队系统梳理技艺发展脉络，简化繁复的镶嵌打磨工序，以贝壳薄片拼接、简易饰品制作为核心内容，引导青少年亲手制作螺钿胸针，直观感受传统镶嵌工艺的精巧雅致。
在蓝晒工艺体验活动中，队员走进社区与村委会，科普蓝晒工艺的发展源流与感光成像原理，完整演示涂液、贴稿、日晒、水洗全套制作流程，组织群众结合传统非遗纹样制作文创作品，并录制标准化教学短片，为非遗居家体验、社区常态化教学留存教学资源。
活动最后，实践团开展传统纸艺翻花体验课程，详细讲解翻花技艺的民俗渊源与文化寓意，拆解纸张折叠、拉扯变换的核心技巧，带领辖区居民动手实操、自由创作，让濒临淡化的传统民俗技艺重回大众视野，切实实现非遗美育普惠全民。 深入乡野访匠人，深挖文脉促传承
为系统保护、记录本土古法非遗技艺，探寻新时代非遗传承路径，实践团深入各类乡村非遗工坊，实地走访锻刀、土陶、模戳印花非遗传承人，全方位记录古法工艺流程，调研当前非遗传承现状与发展困境。
在小刀村手工锻刀工坊，实践团成员实地观摩学习，完整记录锻打、淬火、开刃、打磨等全套古法锻刀工序。通过与匠人深度交流，团队了解到传统锻刀工艺工序繁琐、劳作强度大、经济效益较低，当代年轻人从业意愿薄弱，传统锻刀技艺存在严重的传承断层问题。针对这一现状，实践团全程拍摄记录匠人制作过程与访谈内容，制作非遗匠人纪实短片，并结合乡村文旅发展趋势，初步规划研学体验项目方案，为传统锻刀技艺拓宽传播与传承渠道。
在土陶村非遗工坊，队员走访资深陶艺匠人，细致记录揉泥、拉坯、修坯、成型等核心制作工序，系统梳理本土土陶技艺的发展沿革与地域特色，深入了解技艺传承、产品推广中存在的短板与难题。为助力乡土陶艺产业发展，实践团联动昌吉学院开展线上公益直播，实时展示土陶制作全过程，解读非遗文化内涵，借助新媒体流量优势，提升本土土陶文化知名度，助力乡土特色产品拓宽市场销路。 同时，团队走进模戳印花大师非遗工作室，专项调研本土特色拓印技艺。队员认真学习模戳印花制作工艺，逐一解读传统印纹承载的乡风民俗与文化寓意，完整记录纹样设计、拓印上色等全套操作流程。结合基层公益教学需求，团队整理优化教学内容，编制完成一套简易、可复制的模戳印花体验课程模板，移交当地乡村文化阵地留存，为常态化开展非遗公益教学、常态化普及乡土民俗文化提供稳定支撑。
盛夏赴乡野，薪火续文脉。短短八日的乡土之行，是一场青春与非遗的双向奔赴。“青衿灼灼，韶华奕奕”实践团的青年学子走出校园、扎根乡土，走访匠人、体悟手艺、传播文脉，在一折一纸、一土一纹、一刀一影之间触摸千年民俗底蕴。从关爱特殊群体、陪伴社区长者，到赋能乡土产业、普及非遗美育，青年们以热忱微光守护乡土文化根脉，用实干行动激活传统技艺生命力。岁月无声，匠心有痕，此次三下乡实践让古老非遗走出深巷、走入大众、走向新生，也让青年学子在躬身实践中厚植家国情怀、沉淀青春担当，让传统文化在时代浪潮中生生不息、薪火绵长。