7月16日，山西师范大学“筑梦暖童心，晋师伴成长”育人暖阳教育帮扶队在山西省吕梁市临县留守儿童全托管爱心学校开展了一场别开生面的趣味语文与英语课堂。志愿者通过生动有趣的教学方式，带领孩子们探索垃圾分类的奥秘，并在英语故事中快乐学习。寓教于乐的形式不仅让孩子们收获知识，更让他们感受到学习的乐趣。
趣味语文课上，志愿者精心准备了各类生活道具，如塑料瓶、废纸张、果皮等，让孩子们观察并分类。每一次举手抢答，都是对“守护自然”的热烈回应；每一次准确投放，都是环保意识的悄悄扎根；每一张认真的小脸，都写着“要做地球小主人”的坚定。通过实物互动，抽象的垃圾分类知识变得直观易懂。
趣味英语课上，故事成了打开语言世界的钥匙。通过角色扮演和情景对话，孩子们在轻松的氛围中学会了单词和句型。每一次抬手模仿的投入，都是对语言的亲近；每一句磕绊却坚持的表达，都是勇气在生长；每一阵因“说对了”而爆发的欢笑，都是学习乐趣的绽放。单词不再是枯燥的符号，句型不再是生硬的组合，它们变成了故事里的对话，成了孩子们表达心意的工具。
教育不仅是知识的传递，更是兴趣的点燃。志愿者们用创意与热情，将枯燥的概念转化为生动的体验，让孩子们在玩中学、学中悟。这种寓教于乐的方式，不仅激发了孩子们的学习兴趣，更在他们心中播下了环保与求知的种子。当教育以快乐为底色，每颗童心便能在热爱里，朝着更辽阔的世界，勇敢生长。
