2025年7月15日，江苏科技大学外国语学院翻译专业学生吴沁怡、魏秋妙组成的“博爱青春”实践团队奔赴重庆市北碚区静观镇，开展“乡村女子职业教育与夜校赋能路径”专题调研。通过实地走访、课程参与及数据分析，团队揭示了当地女性在职业教育中面临的现实困境，并深入探索了夜校模式如何成为激活乡村“她力量”的关键抓手。
调研直击：乡村女性职业教育困境凸显 静观镇地处山区，经济以农业为主，但女性在职业发展与公共事务参与中仍面临多重挑战。调研发现，部分女性因家庭责任或经济条件限制未能完成义务教育，智能手机使用、基础读写能力薄弱成为其融入数字社会的“第一道门槛”。与此同时，传统农业技能培训与市场需求脱节，女性难以通过技能提升实现家门口就业。更值得关注的是，家庭决策中女性话语权缺失、公共事务参与度低等问题普遍存在，反映出性别平等观念在基层的渗透不足。
夜校实践：四大课程构建赋能体系 针对上述问题，静观镇“悦知·妇女夜校”以需求为导向，创新推出四大课程模块，形成“技能提升+权益保障+社群支持”的立体化赋能模式：
健康与数字素养课：针对未完成义务教育的女性，开设智能手机操作、基础识字课程，帮助其跨越“数字鸿沟”；
社群互助平台：推动村内建立女性微信互助群，解决女性“带娃与学习”的矛盾，提升互助积极性；
性别平等与法律课：通过案例分析普及反家暴法，鼓励女性参与村务决策，增强其社会认同感；
职业技能培训：结合当地花业、苗绣产业需求，开展电商运营、非遗技艺实操教学，助力女性创业增收。
“以前卖花只能自己去市区，满街吆喝，现在学会了直播，自己就能接订单！”参与夜校的村民李娟展示着手机里的订单记录，眼中满是自信。
路径分析：夜校如何激活“她力量”？
本团队在调研报告中指出，夜校模式通过三方面突破传统困境：
精准供给：以“妇女教妇女”的同伴教学模式，上门服务，提升课程接受度；
资源联动：整合社工组织资源，提供免费培训服务；
观念革新：通过性别平等课程和公共事务实践，推动社会从“女性宜居家”向“女性能引领”的观念转变。
“夜校不仅是学习场所，更是女性重建自信、争取权益的阵地。”当地村委会王女士评价道。
此次调研为乡村女子职业教育提供了鲜活样本。正如村民张阿姨在结业仪式上所言：“夜校让我知道，女人不仅能种地，还能当老板、管村务！”随着夜校模式的深化，一幅女性赋能乡村振兴的新图景正在巴渝大地徐徐展开。
作者：吴沁怡
