作为此次三下乡活动的宣传小组，出发前设想的工作安排是拍摄一些图片和视频作为后续团队宣发的新闻素材，并没有预知到真实的情境中，藏着的无数的坎坷。本次随“向阳花”青少年心理关爱实践团赴平凉市静宁县城川镇的暑期“三下乡”社会实践活动远比预想的要精彩的多，学到的东西也实用的多。很感谢此次宝贵的三下乡之行，既给了我专业技术上的打磨，也让我对新闻有了更深刻的认识。脚步踏上乡村的土地，汗水洒在助力乡村振兴的路上，有幸能与静宁县第四中学的孩子们在互相成长的道路上行稳致远。
图1团队前期的教室布置环节
从跨进新闻专业接受系统的新闻思维、技能的培养满打满算已经两年了，学了很多理论和技术，但真正成为独当一面去系统全面的跟拍课堂时，还是会觉得有很大的成长空间。其实在出发之前，我和队友已经将视频脚本打磨出来了，但是真实上手去拍摄时，还是会有很多预想不到的困难：没有专业的稳定器，遇到需要运镜的镜头，需要把相机带挂在脖子上，让相机带绷成一个三角形，提高稳定性；没办法实现多机位同时拍摄，在拍摄精彩瞬间时，只能先迅速寻找最佳构图位置拍摄上一部分素材，然后再尝试补齐景别，尽量争取一个精彩镜头有两到三个景别；没办法快速手动调节光线，教室的一面是一排大窗户，以窗户为背景和以室内白墙为背景所需要的参数是不一样的，在想办法找构图的同时还需要迅速调节视频参数，保证每个视频之间的阈值在一个合理范围。但是办法总比困难多，在实战的打磨下，我在拍摄课堂这个情境下逐渐变得游刃有余，跟队员们也逐渐默契起来。
真正让我无所适从的一个瞬间是团队出发去静宁县老年福利服务中心采访工作人员的时候，出发的前一天晚上我和队友搜集了网上福利院工作人员常见问题和社会质疑拟定了一份采访提纲，在现场具体抛出问题时，我的心态跟以往一样“去抓更多故事，问更多细节”，想通过这样的方式刨根问底，试图去还原更多的东西。但是没想到，当问起“咱福利院儿童走向社会化的过程中会面临一些什么样的困难，有哪些办法可以帮助他们”，工作人员突然就泪如泉涌，那一瞬间，除了感同身受的难过，还有深深的自责：做新闻不应该只追求有“料”还应当有温度有温情。那个瞬间，新闻伦理与法规如当头一棒狠狠的砸在心口，上课时学到的条条框框在我的心里生根发芽，新闻的血肉和骨架不止在于格式化的文字，更在于新闻的人文关怀。第一版的采访提纲里包含的“刺”不只这一个问题，只是后来经由老师修改删减掉了，我很庆幸，也很羞赧。为自己盲目追求新闻点逐渐迷失本心和规范羞赧，为自己及时通过实践的磨砺认清错误庆幸。
图2阳光心理训练营的互动环节
在一路成长的过程中，最幸福的莫过于有一群志同道合的朋友和细心指导的老师。回想起来，记得最深的几个瞬间是开完晚会12点大家一起走出教学楼看见的满天星空、是和舒尹一起熬夜赶工期结束后轻松的洗漱时间、是大家看着漫天的晚霞一起吃西瓜、是每天一顿的康师傅红烧牛肉面。三下乡这些日子里忙碌的强度堪比备战高考，只不过这次我作为一个观察者，去记录志愿者和孩子们的笑脸。当我站在一个过来人的角度陪在孩子们的身边时，我才发觉每一个孩子心头上都或多或少藏着愁绪：发愁和姐姐关系太紧张的垚垚、喜欢运动却一直被家人否定的喜冬……我也很庆幸，能有这个机会，让本该平行的两条线交汇，在短暂的相遇中，互相温暖。在心理训练营的情绪垃圾桶环节写便利签的时候，我那个时候的愁竟然是“想喝冰可乐！”而抽到我写的这个便利签的孩子的答复是：“你想喝，那我请你呀？”
事实上，我并不是一个喜欢喝可乐的人，写这句话的背后其实是因为校门口很多家商店没有冰水卖，可乐的口感和我当时的感觉很像：沉浸其中的快乐和张扬的青春。那个时候的我，感触更多的是跟当年那个剪掉一头长发立志要去最好的高中的那个“我”达成了和解。没有冰水的商店也再一次让我认识到了区域发展之间的差距。
学新闻这两年高频率出现在耳边的两个词语就是“看见”“走近”，既要能看见事件的真相，又要能真正走近新闻报道的主人公身边去，还原事件的客观真相。这趟三下乡之后，我想我还想加上一个就是“人情味”。
