三下乡网南通8月18日电（通讯员：高昱欣 方思远 尤冉自洁）8月中旬“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”为深入贯彻习近平总书记对于教育的重要论述，来自南京财经大学会计学院红起“会聚萤火，温情夏日”七彩假期社区青春行动志愿服务队工作汇报继续在江苏省南通市如皋市城南街道桃林社区旨在为推动乡村振兴、服务支教双职工家庭儿童，贡献青春力量。
上午，以“遇见财商与人工智能”为主题的蓝色科技课程成功开展，志愿者通过丰富多样的形式，为学生们带来了一场知识的盛宴。
在人工智能板块，志愿团队首先对人工智能进行了初步介绍。他们向学生们讲解了人工智能的定义，即人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。为了让小朋友们们更直观地了解人工智能的应用，志愿团队播放了《无处不在的人工智能》视频。小朋友们通过观看视频，初步认识到人工智能在生活中的广泛应用，如智能家居、智能交通、智能医疗等，小朋友们也积极举手分享自己所知道的人工智能。
图注 志愿者在教授小朋友们人工智能的相关知识 方思远 摄
此外。在火眼金睛挑战中，学生们通过阅读并分辨人工智能创造的文学作品，锻炼了自己的观察力和分析能力，认识到了人工智能在文学创作上已经有惊人的发展。而在思想风暴环节，学生们积极思考并回答了一系列问题，如成功与失败哪个利于个人发展、接触互联网是利大还是弊大、课本知识和实践哪个更重要等。同时，志愿团队也将这些问题提问给人工智能，对比了人与人工智能的答案，引发了学生们对科技与人类发展的深入思考。
图注 志愿者在为小朋友讲解人工智能和人的区别 方思远 摄
志愿团队首先向学生们介绍了《坐标中国》系列短片的背景和内容。这些短片涵盖了从高科技制造到创新科研的各个领域，展示了中国在全球科技舞台上的角色和贡献。学生们通过观看这些片段，深入了解了一些领先技术和创新成果，激发了他们对科技发展的兴趣。学生们对其中的某些片段印象深刻，纷纷表示为祖国的科技进步感到骄傲。为了使学生们提高动手能力，感受科技发展，短片观看之后，志愿者们向学生们介绍了VR眼镜的基本原理和工作方式。随后，他们组织学生们分成小组，每组配备所需的材料和工具，开始实际制作VR眼镜，向全体参与者展示他们的成品。他们解释了眼镜的原理和制作过程，分享了在制作过程中遇到的挑战和克服的方法。这一环节不仅增强了学生们的自信心，还促进了他们之间的交流和学习。
图注 志愿者正在帮助小朋友们佩戴VR眼镜 方思远 摄
下午的课堂上，志愿团队向学生们介绍了神奇的市场，简单讲解了市场的定义，在市场经济体系中，市场是资源配置的基本载体，是供求双方进行交换的场所，也是经济活动和价格形成的场所。同时，他们还讲解了供给和需求的概念，以及供给曲线和需求曲线的含义和变化。此外，志愿团队还介绍了资源配置的三要素，包括价格、供求和竞争，使同学们对于市场有了更深层次的了解。
图注 志愿者教小朋友们认识并绘制市场曲线 方思远 摄
在经济学运用板块，志愿团队通过市场案例分析，引导学生们共同探讨市场主体的行为。
他们分享了餐饮管理公司刷单炒信案、医美领域虚假宣传案和直播带货虚假宣传案等案例，让学生们了解到市场中存在的不正当竞争行为，如虚假宣传、刷单炒信等。这些案例展示了市场监管部门打击不正当竞争行为的重要性，以及维护市场公平竞争秩序和消费者合法权益的决心，教导学生们在日常生活中也要遵守法律，不为不正当利益铤而走险。
通过一日的支教活动，学生们不仅对财商和人工智能有了更深入的了解，还培养了他们的思考能力和创新精神。同时，志愿团队的成员们用自己的知识和热情为学生们辅导暑期作业，进行一系列的答疑。
