七月的阳光炽热而明亮，孩子们的暑期生活也如这天气一般热烈多彩。近日，湖南文理学院生环筑梦青年队暑期“三下乡”社会实践团走进邵阳市陈家桥学校，围绕“自然·创意·表达”主题，开展了一系列趣味手工活动，让孩子们在动手实践中感受艺术的多样可能。从树叶拓印、木牌彩绘到剪纸添画，每一堂课都是一次全新的探索，每一种材料都激发了孩子们无限的想象力。
一叶一布袋，印出自然来
七月的阳光透过窗纱洒在课桌上，小朋友们正端正地坐在自己的座位上，每人手里举着几片形状各异的落叶。这不是自然观察课，而是一堂树叶拓印手工课。7月17日上午，这群“自然小画家”用普通落叶，在白纸上印出了属于自己的夏日童话。这堂手工课选用的拓印载体是帆布文具袋，孩子们将自己的作品直接印在布袋表面，制作成独一无二的手工专属用品。没有标准答案，也没有固定模板，孩子们只需挑选心仪的落叶，在老师指导下用小画笔在树叶背面涂上颜料，轻轻按压在帆布文具袋上。揭开树叶的瞬间，清晰的叶脉纹路跃然文具袋上，教室里惊叹声此起彼伏。
不同于传统绘画的“画什么像什么”，拓印讲求的是“印出叶子本来的样子”，孩子们在过程中学会了观察、等待和接纳“不完美”的美——有的颜料涂多了，纹路糊成一团，反而成了独特的抽象画；有的用力不均，一半清晰一半朦胧，倒也多了几分水墨韵味。
课程结束后，每个孩子都收获了一只印有自己拓印作品的帆布袋，既可以日常使用，也是一份亲手制作的纪念。手工课结束时，老师将每个孩子的作品进行了拍照，让每个孩子都有属于自己的高光时刻。一片树叶、几管颜料、一个素色布袋，低成本的材料换来了最丰盈的快乐——这大概就是自然美育最动人的模样。
木牌绘梦，剪纸生花 手工课堂上，课程分为木牌彩绘、创意剪纸两大创作环节，趣味十足。课堂伊始，手工老师为每位孩子分发打磨平整、预处理完毕的木质挂牌，引导大家细细观察木材天然纹理，启发孩子们顺着木纹构思画面，让创作与自然材质相融共生。孩子们兴致勃勃地拿起丙烯马克笔自由创作，笔下题材丰富多样：有人勾勒家中可爱的小猫，有人描绘夏日荷塘莲叶荷花，还有孩子用卡通画风绘出温馨全家福。老师们一对一指导构图布局与色彩搭配，助力孩子们把天马行空的想象落在木牌之上。“木牌画画特别有质感，颜色也显得更鲜艳了！”完成作品的小女孩捧着专属木牌挂件，满心欢喜、爱不释手。
木牌彩绘创作结束后，课堂随即切换至创意剪纸教学。老师现场展示传统剪纸经典纹样，细致讲解对称折叠、轮廓剪刻等基础实操技巧。孩子们手持安全剪刀，反复折叠彩纸，裁剪出花朵、树木、爱心等多样造型。本次剪纸课堂创新采用“画剪结合”模式，区别于传统剪纸课程：完成镂空裁剪后，孩子们还能用彩笔增添细节装饰，为蝴蝶翅膀描绘斑斓花纹，给小兔子点缀红通通的眼睛，或是在窗花空隙绘上星月图案，绘画与剪纸相辅相成，让传统非遗剪纸融入童真创意，焕发别样生机。
课程尾声，全体学生依次展示、交流木牌挂件与剪纸作品。木牌上浓郁厚重的彩绘色彩，搭配剪纸灵动轻盈的线条，两件作品相映成趣，件件饱含独属于孩童的奇思妙想与真挚情感。本次手工课堂融合木质彩绘与创意剪纸两种艺术形式，让孩子们在不同载体上释放创作灵感，不仅有效锻炼了动手实操能力，进一步拓宽了审美与艺术感知视野，寓教于乐，为孩子们的暑期时光增添缤纷艺术色彩。
灼灼七月，孩子们以树叶、木牌、彩纸为媒介，将心底的奇思妙想尽数付诸指尖。每一件作品都独具匠心，每一次创作都是成长的珍贵印记，鲜活的巧手与纯粹的创意，让这个夏日格外缤纷动人。
文稿/贺青 陈怡然 李碧峰 毛喜玉 何湘湘 郭礼欢 吴嘉阳 张鱼程 胡芳颖 王博 郝雨欣 王坤明 夏禹轩
