2026年7月21日，苏州大学苏州医学院学生社团联合会“寻韵同里，古建新生”实践团走进同里古镇及鱼行社区，围绕“新生之路”主题开展系列活动。以“寻韵同里，古建新生”为核心主线，深挖古镇千年历史、古建修缮工艺与活化发展路径，面向社区青少年开展沉浸式文化科普，同时面向游客和居民做全域调研，试着用年轻的目光为水乡文脉找一条可持续的路。
图1 宣讲人向小朋友们讲解同里古镇历史脉络
在同里镇鱼行社区委员会，实践团面向30余位中小学生开设了一场主题宣讲。主讲人陈子涵同学梳理了同里千年发展脉络：从六千年前崧泽、良渚先民聚居，地名由“富土”改为 “铜里”最终定名“同里”；再至明清商贸鼎盛、文脉兴盛，诞生一名状元、四十二位进士；还有近代丽泽女校开启江南女子教育先河，退思园跻身世界文化遗产、古镇也获评国家5A级景区的完整历程。宣讲细致解读了江南水乡的建筑特色、“走三桥”民俗、陈去病、柳亚子等名人故事，同时也结合香山帮修缮技艺、“修旧如旧”保护原则，拿退思园桂花厅修复、古镇违建拆除、2026年宜居改造这些具体案例来说事，不回避眼下古镇商业化、同质化、古建损耗这些问题，把文保和环保的内容揉进日常语言里，孩子们听着也不觉得远。
图2 小朋友们在环保布袋上作画
“单向宣讲太过枯燥，我想让孩子们在玩乐中感受到古建的魅力。”主讲人陈子涵如是说道。所以实践团精心设计了分层互动体验环节，知识问答有选择题也有开放题，内容涉及古镇古称、水乡特色、瓦当建筑、文物保护，问的问题也不是死记硬背——比如遇到古建筑上有人涂鸦怎么办，河道生态怎么守，一百年后的同里会是什么样，孩子们还真能聊出点东西。趣味游戏板块设置了“接力画”和“屋檐侦探”，接力画通过口述传画让学生直观体会文化细节传承的不易，屋檐侦探则依靠瓦当局部纹样匹配完整图案，充分锻炼了小朋友们的观察力；活动结束前，团队还给每位小朋友发放了一个环保布袋，供他们进行自由彩绘，白墙黛瓦、三桥、退思园旱船、穿心弄，这些同里元素被孩子们画在布袋上，画完带回家，也算把保护古镇的念头顺带捎了回去。
图3 团队成员宣传传单并邀请填写问卷
午后时分，晴空当照，队员们穿梭在古镇的街角巷尾开展调研工作。团队同步借助线上社交平台推送问卷、线下实地走访居民与游客，回收有效问卷150余份。“希望古镇可以紧跟时代步伐，加入VR探索等新模式”“建议打造文化IP，推出古镇特色冰棍等文创产品……”一条条诚恳的建议被团队认真记录下来，实践团成员向受访者们赠送团队自制的古镇文创周边以表谢意。这场“接地气”的调研，虽然谈不上多宏大，但确实听得见老百姓的真实想法，也让文化保护这件事从纸面上落到人和人的对话里。
图4 团队成员活动合照
活动尾声，实践团队在同里古镇合影留念。回看本次实践，科普宣讲、趣味游戏、实地调研等融为一体，既向青少年播撒了文化传承种子，也倾听了群众的发展诉求。团队负责人徐诺表示：“接下来我们会继续推进同里古镇的创新发展，争取让同里古镇以一种全新的面貌在大家眼前亮相。”
团队名称：苏州大学苏州医学院“寻韵同里，古建新生”实践团
供图：张玲、何婷
撰稿人：王致远
审核通讯员：徐诺
指导老师：胡玥老师
