为扎实推进德育育人工作厚植青少年家国情怀、守护心理健康，微光 IE 服务队同步开展红色基因传承、心灵驿站关怀两大特色课程。 红色基因传承课程聚焦红色文化浸润，通过讲解红色标识、讲述革命故事、开展红色手工实践，引导学生铭记峥嵘岁月、传承红色精神，将爱国爱党情怀根植童心。心灵驿站关怀课程立足青少年情绪成长，引导学生正确认知情绪、接纳自我，学习科学的情绪调节方法，助力塑造积极、阳光、健康的心理状态。
两类德育课程相辅相成、内外兼修，在滋养孩童品格的同时，也让志愿者龚玉玲和侯裕涵在暖心授课与红色传承中收获深刻体会。
志愿者龚玉玲有这样的感受：本来我对于上课是感到很紧张的，但真正投入课堂后，紧张就烟消云散了。而且小朋友都很配合，回答问题很积极，哪怕有时候答得不好，但是他们比我有勇气多了。从他们身上我也受益很多，孩子的想象力总会让课堂更加丰富有趣一些，课堂上的一些互动反而是他们想出来的。那些调皮的孩子，尽管很容易注意力不集中，干扰课堂纪律，但是当你吸引他们注意时，他们又是最配合你回答问题的一批人，让人觉得又头疼又可爱。比起提问和图片，没有什么比视频更能吸引孩子们的注意了，只要放视频，他们立马就能安静，这可比说一万遍保持安静有用多了。
（图为龚玉玲课堂实景）
志愿者侯裕涵有这样的收获：上完两节红色主题课程后，我有了不少实际的授课感悟。刚开始备课的时候更多考虑的是内容本身，真正站在孩子们面前讲课，才发觉课堂和预想有不少出入。孩子们对待红色标识和革命小英雄的故事都很上心，课堂氛围整体不错。这次授课让我意识到，面向小朋友开展红色教育，不能照搬书面内容。后续剩下的课程里，我需要调整自己的讲课节奏，摸索更适合他们的表达方式。这次实践不只是给孩子们传递红色内容，也锻炼了我的临场授课能力，收获了很实用的课堂经验。
（图为侯裕涵课堂实景）
德育与心育双向赋能，既筑牢青少年思想根基，又守护孩童心理健康，全方位助力少年儿童涵养优良品格、向阳成长。
（撰稿：陈聪颖，李心怡，王子达）
