7 月 7 日，华北水利水电大学机械学院 “薪火青年团” 暑期社会实践团队，在指导教师孟俊峰的带领下，赴郑州市第七十三中学非遗展示馆开展实地研学调研。实践团队借助中学非遗展馆的特色资源，深入调研黄河流域泥塑玩具这一非物质文化遗产，实地借鉴中学将非遗融入美育课堂的特色传承模式。
在展馆现场，孟俊峰老师带领实践队员逐一观摩馆内各类非遗实物藏品，围绕浚县泥咕咕、泥泥狗、泥叫叫等极具黄河地域特色的泥塑玩具展开细致解读，为同学们梳理不同泥塑品类背后的民俗习俗、历史由来与文化象征意义，同时讲解当前黄河泥塑非遗项目的保护举措与传承发展现状。参观间隙，实践队员和七十三中学的在校学生一同欣赏青少年非遗创作成果，大家围绕泥塑题材创新、非遗主题表情包设计、原创手绘读本、新式泥塑手工创作等方向交换构思，真切体会到当代青少年为古老非遗注入的鲜活创意与年轻化表达。
郑州市第七十三中学校长王磊对实践团队的来访表示热烈欢迎，向大家分享学校非遗馆的建设始末、特色非遗校本课程的整体规划，以及学校依托非遗开展美育教育取得的育人成效。双方围绕非遗文化传播、校园美育实践落地、“非遗进校园” 常态化建设路径开展座谈研讨。实践队员认真了解该校日常非遗课堂的组织模式、学生文创作品的孵化培养方式，吸收校园环境中非物质文化遗产活态传承的实践经验。
展馆当中陈列着许多由在校中学生独立完成的泥塑摆件、彩绘文创等作品，题材多元、构思巧妙。实践队员近距离观摩一件件青少年创作，真切体会非遗美育在基础教育阶段的落地效果。此次实地研学，让青年大学生得以近距离接触黄河泥塑非遗实物，对校园场景下非遗的传播与发展逻辑形成更加立体的认知，也为团队后续探究非遗如何适配现代社会实现创新传承收集了丰富的一手调研资料，在实地学习中不断厚植青年一代的文化自信与文化积淀。