为深入落实“十五五”规划中全面推进乡村振兴、培育县域特色农产品国际品牌相关部署，牢记习近平总书记“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”的嘱托，响应大学生“三下乡”社会实践号召，2026年7月天津仁爱学院外国语学院“丹楂坚栗凝赤韵·译风入乡铸红魂”实践队赴河北承德兴隆县开展助农实践。本次实践依托学院《场景化视角下农业劳动教育赋能高校思政育人实效研究》课题建设，以田间生产场景、产业工坊场景、乡土文化场景三类实景阵地搭建沉浸式场景化学习课堂，把农业劳动实践、专业外语服务与思政育人深度融合，通过产业调研、校企座谈、双语品牌创作、跨境推介等举措，破解本地农产品对外宣传短板，以语言优势赋能特色产业品牌国际化发展，以青年专业力量助力农业农村现代化建设。
一、走进标准化农场，探寻生态种植富民之路
燕山区域板栗产业根基深厚，天津仁爱学院外国语学院紧扣田间劳动场景化育人思路，社会实践团队前往兴隆县蓝旗营镇苇子峪村，对种植大户陈国正所辖300亩标准化板栗种植基地开展一线场景化学习。团队通过专题座谈、田间踏勘两类形式，体察栗农全年常态化管护劳作的辛劳，深入落实“场景搭建—实践浸润—价值养成”闭环育人流程。
图1.1 山间板栗初绽青苞
在摸清惠农政策赋能基地现代化林果种植转型建设成果后，我院实践团队依托外语专业文本编撰与对外传播能力，围绕板栗、山楂果品对外科普宣传、农旅项目涉外推介等工作出具专项优化方案，补齐产地对外品牌传播短板，以专业知识助力本地板栗山楂产业完成品牌升级、客流拓展，赋能地方林果产业高质量稳步发展，让学生在田间实景场景中完成劳动实践与专业服务双重淬炼。
图1.2 农机体验实拍与栗园踏勘
二、深耕本土产业链条，调研企情赋能产业升级
产业兴旺为乡村振兴的核心基石，林果产品跨境外销是县域产业实现能级跃升的重要路径。天津仁爱学院外国语学院实践团队依托外语跨文化传播、跨境商贸相关专业积淀，对蓝旗营镇两家板栗领域龙头企业开展实地走访调研，梳理企业板栗精深加工、跨境产品外销、联农带农增收的整体产业布局，精准研判制约产业国际化转型的现实问题。
图2.1 走进成品库区实地观摩特产仓储运营
团队立足双语笔译、海外宣传内容策划的专业技能，可为企业完善产品外文包装规范化优化、海外渠道推广文案编制、跨境市场开拓路径梳理等实务工作。进而，能够补足外传播短板，拓宽优质果品海外流通渠道，夯实农户长效增收基础;与此同时，本院学子扎根基层开展实务服务，深刻领会外语学科赋能实体经济的实践价值，进一步强化以专业本领服务乡村振兴的使命感与责任担当。
图2.2 板栗加工车架生产纪实
此次实践以语言为纽带精准对接企业涉外发展需求，有效补齐本土板栗产业对外宣传短板，为本土林果打通国际销路、持续带动农户稳定增收提供青年助力，也让青年学子在基层一线明晰专业服务实体经济的价值，在知行合一中厚植助力乡村振兴的责任与担当。
三、深耕实践知行合一，聚力乡土长效振兴
知行淬炼初心，实干承载担当。本次实践全程紧扣“语言是文化的工具，贸易是专业的支持”的核心理念，立足外语专业特色，坚持以调研求知为核心、以务实帮扶为依托，精准贴合地方产业发展需求开展基层服务。
队员们走出课堂理论、扎根乡土一线，立足青年视角与专业所长，为农户产业宣传以及企业对外传播提供务实可行的思路参考，积极探索外语专业赋能乡村振兴的实践路径。此次阶段性实践，也为校企联动共建、常态化助农服务积累了宝贵的实践经验。
图3.1 承德桦维食品企业走访留念
实地走访承德桦维食品有限公司，队员们深入一线实地研学，打通理论与产业现实的壁垒，明晰外语专业在农产品国际品牌传播、跨境商贸推广中的重要应用价值，为校企长效联动助农服务积累了扎实的实地调研基础。
图3.2 长城绿源食品企业走访留念
四、践履不息笃行，青春续航振兴
实践育人久久为功，兴农服务笃行不怠。现阶段依托兴隆板栗、山楂特色产业开展的场景化劳动思政实践已取得阶段性成效，后续学院将持续深耕基层一线，持续依托外语专业优势，为地方林果产业科普传播、外文宣传素材迭代、国际化品牌推介、农旅项目外宣升级提供常态化、持续性专业支撑。
图4.1 外院学子持续行动
本次社会实践仍在稳步推进，后续实践队将持续扎根基层一线，深耕产业调研、补齐实践短板。未来，天津仁爱学院外国语学院将持续坚守立德树人初心使命，常态化搭建基层实践平台，引导青年学子在乡土沃土中淬炼本领、涵养情怀，以务实的专业行动、真挚的青春力量，持续为乡村产业提质与乡村振兴事业赋能添力。(作者：叶连松，韩羽卓，白若仪)