“欢迎来到马跑泉红色遗址。这里的一砖一瓦，都曾见证过一段烽火岁月……”
稚嫩却坚定的童声，在斑驳的旧址前响起。讲解员不是专业导游，而是仁村乡当地的孩子们——她们是郑州科技学院财经学院“爱在中原”志愿服务队培养的“小小讲解员”。
这个夏天，这支大学生队伍没有停留在教室里的红色宣讲，而是带着乡村少年，走进了渑池县马跑泉的真实历史现场。一次“从纸上到脚下”的实景课堂，就此拉开序幕。
旧址是最厚重的课本
7月14日，马跑泉红色旧址迎来了一群特殊的“主人”——经过前期选拔和培训的小小讲解员们，穿着整洁、胸有成竹地站在各自点位前。从革命先烈的浴血奋战，到当地群众舍生忘死的支前故事，孩子们将那段波澜壮阔的历史娓娓道来。
“以前在课本上读到‘英勇牺牲’四个字，觉得很远。现在站在这里讲出来，才知道它有多重。”一位小小讲解员在活动结束后这样说道。
一套“成长链条”，让红色种子生根
实景宣讲只是“最后一环”。在这之前，志愿服务队已经搭建起一套完整的培育链条：公开招募让有兴趣的孩子走进视野，比赛选拔筛选出有潜力的好苗子，红色研学和模拟演练则反复打磨他们的语言表达、史料理解和临场应变能力。
“我们不想只做一次活动，而是想留下一支带不走的少年宣讲队。”服务队负责人介绍，培养的目标不是“背稿机器”，而是能真正理解历史、敢于表达、有家乡认同感的小小传播者。马跑泉遗址的这场实景宣讲，正是这批“准讲解员”的第一次实战检验。
不止于一次宣讲，而是一场长跑
据悉，“爱在中原”志愿服务队已将“小小讲解员”项目列为长期品牌实践。未来，他们将持续对接当地红色场馆与乡村学校，常态化开展实景研学、假期集训和巡回宣讲，让更多农村孩子有机会站上红色宣讲的舞台。
“我们希望红色基因不是被‘告诉’的，而是被孩子们自己‘发现’和‘传递’的。”一位带队老师这样总结。
童声虽稚，薪火可传。在马跑泉的苍松翠柏之间，一群少年正用自己的方式，把家乡的红色故事讲给更多人听——而这，恰恰是乡村振兴中最深沉、最持久的力量。
来源：郑州科技学院财经学院“爱在中原”志愿服务队
文字：蔡一鸣 图片：服务队供图