为引导青年学子走出校园深入乡土，传承中原优秀传统文化，2026年7月10日至7月15日，河南城建学院计算机与人工智能学院“同心燃梦”暑期社会实践团奔赴平顶山市宝丰县汝窑遗址博物馆开展调研实践活动。团队以前期问卷摸排、馆内素材采集、实操志愿服务、数字化方案研发的调研方式，收集汝瓷文物数据，探索非遗线上展示路径，剖析汝瓷文化传承现存短板，制定文旅融合改进方案，推进汝瓷非遗资源数字化创新发展。
初抵宝丰，统筹筹备，蓄力启程 队员来到宝丰县后，第一时间完成物资清点与人员集结，召开调研筹备会议。团队成员明确本次调研核心目标、馆内数据采集流程以及各组分工职责，敲定后续每日调研重点，围绕汝瓷历史脉络、古法烧制工艺、非遗传承现状、数字化文旅开发方向开展系统性调研工作。
下午，小队前往汝窑博物馆周边街区、乡村广场开展前置走访调研。团队有序投放调查问卷，统计社会大众对汝瓷文化的认知水平；通过街头访谈记录居民观点，收集群众对汝瓷文创产品、线上非遗科普项目的实际需求，整理群众提出的发展建议，为后续馆内深度调研与数据整理分析筑牢基础。
图为队员正在对群众进行调研问卷
队员配合博物馆工作人员开展全展区素材采集工作，系统梳理汝瓷自宋代兴起直至当代复兴的完整历史脉络。队员分组拍摄馆藏汝瓷珍品、出土窑器残件、传统制瓷工具，详细记录“雨过天青”釉色特征、器物开片纹理、古法烧制流程，登记每件文物的年代背景与工艺参数，采集建立可视化数据档案，深挖汝瓷作为五大名窑之首的文化内涵。
图为队员们采集的瓷器及遗址图片
实践期间，队员亲身参与简单的汝瓷塑形制作体验，完整感受制瓷工序；主动开展志愿劳作，学习瓷器清理与养护技能，认真去除瓷坯表面杂质，对成品汝瓷进行规范养护，了解古瓷与新瓷的保存方法和维护要点。在与馆内研究员交流过程中，研究员表示：“大量库房文物难以对外展示，年轻人很难系统学习汝瓷历史，传统文化传播范围受限。”队员仔细记录访谈内容，结合近年文旅资料，梳理当下传承存在的现实难题。
图为研究员向实践队员介绍汝瓷相关知识
傍晚，团队整理当日拍摄影像素材、文字笔记和访谈资料，按照历史沿革、制瓷工艺、器物品类、文化价值四个板块归档材料，查漏补缺，完善调研资料储备，为数字化项目设计提供可靠素材。
延伸调研，聚焦活化，践行科普 小队开展延伸调研，实地走访周边汝瓷工坊，调研汝瓷文创产品开发、非遗体验项目、文旅融合业态发展现状，记录文创元素提取方式、产品创新方向以及市场推广模式，分析非遗产业化发展优势与现存短板。
队员与工作人员一起参与古窑遗址场景的复原；依托计算机专业知识协助馆内人员开展科普服务，统计整理游客体验数据；运用数字媒体技术整理采集的文物资料，向馆内人员建议设计一处VR虚拟展厅用来立体显示各种瓷器，通过三维可视化设计，让瓷器摸得着，能说话，打破时间和空间限制，让青年群体能够沉浸式了解汝瓷的千年发展历程，观摩传统制作工艺。晚间团队召开复盘会议，汇总调研素材，搭建调研报告框架，结合专业知识完善数字化改进方案。
图为队员们复原的古法制瓷场景
为拓宽调研视野，借鉴非遗活化经验，小队和本地文化调研队伍开展研讨交流。各方围绕非遗场馆数字化升级、传统文化年轻化传播、乡村文旅融合发展交换调研方法，针对文物数据整理、线上素材归档、文旅信息平台搭建等计算机技术落地难点展开讨论，分享调研数据数字化处理经验。队员吸收可行建议，完善古窑遗址VR展厅设计方案；利用新媒体知识拓宽汝瓷文化线上传播路径，完善文旅发展改进方案。交流结束后，队员整理研讨资料，敲定数字化项目细节，优化调研报告撰写方向。
图为团队成员合照
总结复盘，凝练成果，圆满收官 实践最后一日，全体成员整合五天采集的文物数据、游客调研记录、座谈资料，梳理汝瓷文化资源优势，总结非遗数字化建设、文创产业推广过程中的现存问题。队员运用所学专业知识完成调研数据分类处理，细化古窑遗址VR展厅整体规划，撰写非遗文旅创新建议书，同步整理调研报告与实践纪实文稿，向博物馆提交数字化建设方案，听取场馆工作人员的修改建议。下午，团队清点实践物资，归档全部调研成果，有序返程，结束本次三下乡实地调研工作。
携热忱赴乡野，以技术焕瓷韵。千年汝瓷，历久弥新，汝窑遗址博物馆留存着中原非遗文化的历史印记。本次三下乡实践，团队走出校园，扎根乡土一线，依托大数据、数字媒体专业能力整理文物资料，用虚拟技术搭建趣味平台，在实地调研中发掘非遗文旅发展痛点，用数字化手段为传统文化拓宽传播路径。未来，团队将立足专业优势深耕非遗数字化建设，以青年技术力量赋能传统文化传承，守护汝瓷千年文脉，助推中原非遗文旅产业焕发时代生机。
