7月14日，广州职业技术大学建筑工程学院砺心助“肇”助学先锋队走进肇庆市封开县江口街道，开展“国家资助和助学贷款政策下乡行”社会实践活动。团队立足建筑专业优势，创新打造“资助宣讲+专业实践+古建文化传播”三位一体服务模式，以多元形式打通政策落地“最后一公里”，为乡村学子求学之路保驾护航。
一、多维联动全覆盖 精准宣讲入民心
本次实践采用“线上宣讲+定点宣传+入户走访”分层联动机制，构建全方位资助政策宣传矩阵，实现不同群体精准覆盖。线上聚焦封开县广信中学2026届高三毕业生开展云端专题宣讲，系统解读生源地信用助学贷款、新生入学绿色通道、国家奖助学金等全链条资助体系的申请标准与办理流程。宣讲摒弃生硬条文解读，邀请队内受助学子分享求学励志经历，以真实故事传递政策温度，帮助毕业生吃透助学福利，打消升学经济顾虑。线下在滨江公园设立固定宣传点，向过往群众发放政策宣传单，详解助学贷款申办流程、财政贴息、还款宽限期等惠民细则，一对一解答贷款额度、申报材料、困难认定等高频问题。针对乡村信息壁垒，队员深入台洞村入户走访，摸排家庭情况、了解政策认知难点，以方言通俗解读政策，切实消除乡村家庭的教育经费担忧。
图1 先锋队向群众宣传国家资助政策
二、义教融合显特色 文化浸润育新芽
为深化政策普及成效、传承本土文化，实践队面向台洞村中小学生开展“资助启蒙+文化传承”融合公益义教，设置三大特色课堂，做到助学政策与乡土文化双向浸润。义教开篇，指导老师为学生及家长开展全学段资助政策宣讲，梳理从学前教育到高中中职的完整资助体系，打通乡村家庭政策认知盲区，筑牢学子安心求学保障。非遗漆扇体验课上，队员手把手指导孩子创作漆扇，让孩子们在创意实操中感受传统漆艺魅力，体悟传统文化底蕴，增强文化自信与认同感。结合建筑专业特色的创意纸桥手工课成为活动亮点。队员结合封开本地古建科普构造知识与保护意义，厚植孩童乡土保护意识；同时讲解纸桥搭建技巧，引导孩子协作完成纸桥搭建，在趣味实践中锻炼创新思维与团队协作能力。
图2 先锋队义教课堂现场
三、实践收官不止步 长效发力续华章
随着基层实践任务顺利完成，本次资助下乡活动圆满落幕，但青年助学惠民的脚步从未停歇。先锋队系统整理入户走访、问卷调研收集的一手资料，撰写专项调研报告，梳理乡村群众政策认知痛点，为优化基层资助工作提供真实数据支撑。同时，团队结合下乡见闻创作资助政策宣传漫画、科普短视频，以年轻化、接地气的新媒体形式持续传播助学福利，延伸实践成果，擦亮助学实践特色品牌。
图3 先锋队制作的国家资助政策宣传漫画