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“红韵开慧”乡村振兴促进团开设特色夏令营课堂,以听、品、绘三重体验传承板仓红色文脉,探寻家乡好物

    时间:2026-07-25     阅读:
    来源:“红韵开慧”乡村振兴促进团
7月20日,湖南工商大学国际学院“红韵开慧”乡村振兴促进团走进开慧镇枫林幼儿园,为夏令营学生开展以红色文化与乡土产业为主题的特色课堂,将红色教育、乡土认知与乡村振兴理念融入趣味教学中,引导乡村青少年厚植家国情怀、树立乡土自信。
开慧镇是杨开慧烈士的故乡,有着深厚的红色文化底蕴与宝贵的红色文化资源,。此外,开慧镇依托本地山林资源发展蜜蜂养殖,衍生出摇摇蜂蜜水等特色农业创新产品,带动本地经济增长。本次实践课堂正是紧扣两大本土核心特色设计教学内容,以“听红色故事、品家乡蜜饮、绘故土好物”三段式沉浸式体验,让孩子们看得见家乡历史、尝得到家乡味道、画得出家乡美好。
图一:图为团队与夏令营同学们合影
晓先烈过往,承红色精神
进入课堂,团队成员以问句开场,吸引同学们注意力,激发其独立思考能力与积极性,在互动中向同学们展开讲述本土革命先辈的英勇事迹。同学们全神贯注,倾听着先烈杨开慧的红色过往,在留守板仓期间,杨开慧烈士一边细心照料年幼的孩子,一边冒着生命危险为组织传递情报,她是一位母亲,更是一位革命者,将家国大义置于最顶端。面对敌人的威逼利诱时,杨开慧坚定回绝:“死不足惜,惟愿革命早日成功”。除杨开慧烈士忠贞不屈、舍身为国的动人故事外,队员还介绍了杨开慧烈士的弟弟杨开明以及革命先烈柳直荀壮烈的红色往事。三位革命先烈虽置身于乡间,但心忧国家,积极投身救国事业,坚守革命信仰、奔走各地开展革命工作,用青春与热血践行初心使命。团队通过对本土多位英烈故事的讲述,让孩子们深入了解家乡厚重的红色文化底蕴,在潜移默化中树立爱国爱乡、积极向上的价值理念。
探家乡好物,品故土本味
红色宣讲结束后,队员结合乡村实地调研成果,向同学们介绍开慧镇特色好物摇摇蜂蜜水。队员讲解摇摇蜂蜜水由本地纯天然蜂蜜、纯净水与小青柑蜜汁为原料,将蜂蜜的清甜与小青柑的果香相融,味道清新不腻。同时展示摇摇蜂蜜水包装设计,瓶身采用分层一拧一摇结构,蜂蜜独立存于瓶盖内,下层为纯净水与小青柑汁,饮用前旋转瓶盖,蜂蜜自动落入水中,摇晃后可得一杯鲜爽蜜饮,干净便携。
随后队员们现场分发摇摇蜂蜜水,让同学们体验蜂蜜水新颖独特的包装设计,在一拧一摇中更加了解家乡特色好物。清甜的蜂蜜水不仅甜润着同学们的喉间,更浸润着他们的内心。同学们在亲手操作与品尝的过程里,感受到故乡特色产品的创新与初心,厚植热爱故乡的真挚情感,怀揣建设故土的理想。

图二:图为团队成员与同学们进行绘画讨论
执多彩画笔,绘美丽家乡
为进一步激发孩子们的想象力与乡土情怀,团队特别设置自由绘画环节。队员鼓励同学们结合本次课堂所学,发挥无限想象力添加一些额外要素,画出家乡好物-摇摇蜂蜜水,同学们为摇摇蜂蜜水的外包装添加鲜艳的花朵与耀眼的五星红旗等,将红色故事、红色文创无素融入画作。绘画结束后,团队组织同学们轮流进行展示,依次讲述自己的创作想法:添加花朵与蜜蜂是在展示蜜蜂采集花蜜的生产过程,感恩蜜蜂与农名伯伯的辛勤劳作;添加耀眼的五角星是希望乡土产业蓬勃发展。一张张稚嫩的图画,承载着孩子们纯真质朴的乡情,加深了他们对家乡产业、红色文化的记忆理解,能在动笔创作中读懂乡村发展,厚植热爱家乡、传承红色文脉的真挚情怀。

图三:图为课堂结束后团队成员与同学们玩耍
本次特色公益课堂以红色教育为根基、乡土产业为载体,把革命故事与本土物产巧妙结合。团队用孩童容易理解的互动形式开展教学,让孩子们近距离读懂板仓的红色历史,亲手体验家乡特色农产,又以绘画抒发内心感悟。一堂简短的课程,让红色基因悄然扎根童心,也让乡土自信慢慢生长。青年队员以青春之力搭建桥梁,在陪伴孩童成长的同时践行社会实践使命。返程之后,队员们将整理本次实践收获,把板仓红色文化与蜂产业故事整理成宣传素材,通过线上平台进行分享传播,让更多人了解这片红色乡土的风貌。以青年力量传承红色文脉,助力乡村发展。
 
 
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