为深入贯彻落实党的二十大关于全面推进乡村振兴、加强农村留守儿童和困境儿童关爱保护的决策部署，积极响应2026年暑期“三下乡”社会实践号召，7月21日，榆林大学“青榆暖阳 育梦同行”志愿服务队走进榆林市儿童福利院，开展了一场别开生面的英语兴趣支教活动。服务队以“自我介绍”为主题，为福利院的孩子们精心设计了一堂充满欢声笑语的英语启蒙课，用教育微光点亮童心，以志愿之行温暖同行。
精心筹备：让每一堂课都值得期待
活动前期，志愿服务队围绕福利院儿童的年龄特点与英语基础，进行了多轮集体备课与课程打磨。队员们从26个英文字母的趣味认知出发，精选了数十个贴近生活的核心词汇，并围绕“自我介绍”这一真实交际场景，提炼出核心句型和知识点，力求让孩子们在有限的课堂时间内学有所获、学有所乐。课程设计充分融入"游戏化教学"理念，将字母歌接龙、单词小侦探、听指令做动作、击鼓传花等四大互动环节串联成“英语大冒险”闯关模式，让孩子们在层层递进的挑战中感受英语学习的乐趣。服务队还精心准备了英文名字卡片、单词配图等教学辅助材料，确保课堂呈现生动直观。
“我们希望通过这堂英语兴趣课，不仅让孩子们学到几个单词和句型，更重要的是让他们感受到学习的快乐，建立起‘我能行’的自信心。”志愿服务队队员们一致认为，看到孩子们从最初的不敢开口到主动用英语自我介绍，真切感受到了教育陪伴的价值与志愿服务的意义。
青榆暖阳：以团队之力践行育人初心
榆林大学研究生院“青榆暖阳 育梦同行”志愿服务队自成立以来，始终秉持“以教育之光温暖童心，以志愿之行筑梦同行”的服务理念，将志愿者们的专业所学与社会实践紧密结合，持续为榆林市儿童福利院的孩子们提供学业辅导、兴趣培养、心理陪伴等多元化志愿服务。服务队建立了常态化支教服务机制，定期开展集体备课、教学研讨与课程复盘，确保每一堂课都经过团队的精心打磨，每一次服务都凝聚集体的智慧与力量。
此次英语兴趣支教活动，是服务队暑期“三下乡”社会实践的重要组成部分，也是榆林大学研究生院学生践行“知行合一”育人理念、服务地方教育发展的生动缩影。队员们以团队协作的方式，将课堂设计、教学实施、互动反馈等环节有机衔接，充分展现了新时代青年学子扎根基层、服务社会的责任担当。未来，志愿服务队将继续深化与榆林市儿童福利院的合作，拓展英语启蒙、绘本阅读、科学探索、艺术手工等多元化课程体系，以更丰富、更专业的服务内容，为福利院儿童的全面发展持续贡献青春力量，让“青榆暖阳”照进更多童心，让“育梦同行”走得更远、更实。
撰 稿：周大琴、王亚楠
摄 影：曹 莹、刘东阳
志愿服务队：榆林大学“青榆暖阳 育梦同行”志愿服务队