青春赋能乡土规划 专业助力和美乡村

青春赋能乡土规划 专业助力和美乡村
—— 河南城建学院学子赴叶县开展 “三下乡” 乡村建设调研实践
2026 年 7 月 3 日，河南城建学院城市规划与建筑学院乡村建设综合评价社会实践服务团赴河南省平顶山市叶县开展大学生 “三下乡” 社会实践活动。青年学子走进辛店镇桃花庵村、田庄乡康台村、叶邑镇高道士村，依托城乡规划专业特长开展实地踏勘、入户走访、基层座谈，以专业力量摸排乡村建设实情，为县域和美乡村建设搭建量化评价体系，以知行合一践行青年服务乡村振兴使命。

清晨时分，实践服务团全体志愿者在校内集合统一出发，历经一小时车程抵达调研村落。阡陌纵横的田野、错落分布的民居，让青年学子走出书本理论课堂，近距离直观感受乡村发展真实面貌，明晰本次实践扎根基层、专业助农、实干兴村的核心任务。图为抵达乡村后，指导老师现场为全体志愿者作调研动员讲话。朱文文 供图
抵达各村后，带队指导教师第一时间组织现场动员部署会。会议强调，全体实践队员要坚守求真务实的调研准则，严守实践安全纪律，深度走访基层、倾听群众心声，把专业知识转化为服务乡村建设的实际能力，在基层一线锤炼本领、践行青年责任。动员讲话提振全体志愿者干事热情，队员迅速分组分工，全面投入实地调研工作。
本次调研创新采用入户问卷访谈、全域现场踏勘、村级干部座谈三维一体工作模式，实现街巷庭院、公共场地、沟渠水系全覆盖勘察，构建起 “收集群众诉求、核验现场现状、补充治理视角” 全链条调研工作机制。
在入户走访环节，志愿者分组深入常住村民家中，围绕人居环境整治、公共基础设施配套两大核心维度开展专项调研。针对生活垃圾收运处置、农村污水治理、农户卫生厕所改造等民生工程，细致询问村民日常使用感受、现存问题与改进期盼；逐村摸排道路硬化、健身配套、便民服务中心、供水供电管网等基础配套建设情况，详实记录设施老化、点位缺失、利用率不足等基层短板。村民主动畅谈村容村貌改善带来的生活变化，客观反映生产生活中亟待解决的现实难题，为乡村建设评价工作积累大量真实、鲜活的一线基础资料。
各村党支部书记全程陪同实践团队全域勘察，带领队员走访村庄主干道、闲置宅基地、坑塘水体、党群服务中心等关键空间节点，结合村庄人居环境改造项目、基础设施投入台账、村级治理实施方案，系统介绍村庄建设发展历程、现有建设成效与发展瓶颈，从村级治理层面梳理规划落地、资源盘活过程中的难点堵点，弥补入户调研宏观视角不足，助力团队完整、立体勾勒各村发展全貌，保障后续规划评价兼顾群众微观生活体验与村庄整体发展布局。
调研全程，志愿者严格遵循城乡规划专业调研规范，同步完成现场影像留存、问卷信息登记、问题台账梳理、实地数据标注等工作，实现乡村实景、群众诉求、村级发展资料分类归档，确保全部调研素材量化可查、溯源清晰。当日实地走访、座谈勘察工作完成后，实践团队与各村村干部代表合影留念，当日下午三点，全体队员整理汇总全部调研材料，统一返程，圆满完成三村实地调研任务。
 
返校后，实践服务团第一时间组织专题研讨复盘，梳理走访过程中发现的乡村建设共性问题与各村差异化发展短板。队员纷纷表示，此次基层实践打破了校园书本规划的局限，深刻认识到乡村规划建设必须立足乡土实情、紧扣群众实际需求，脱离基层现实的规划方案难以落地见效。
下一步，团队将系统整合本次调研收集的问卷数据、影像素材、问题清单，对照和美乡村建设标准化评价细则，客观研判各村发展优势与薄弱环节，编制兼具科学性、针对性、可落地性的乡村建设综合评价报告，围绕村庄空间布局优化、人居环境品质提升、基础设施短板补齐等方面提出专业化规划优化建议。
调研期间，实践队员与基层村干部围绕村庄中长期发展规划深入交流。基层干部表示，全面推进乡村振兴迫切需要规划专业人才提供智力支持，希望高校学子持续发挥专业优势，为村庄精细化更新改造建言献策，破解当前乡村建设碎片化推进、统筹性不足等现实难题。基层的发展期盼，更加坚定青年学子学以致用、服务地方县域发展的理想信念。
据了解，本次 “三下乡” 实践是河南城建学院落实青年大学生社会实践育人、推动专业资源下沉基层的重要举措。下一步，该院实践服务团将深度挖掘本次实地调研数据价值，持续打磨专业评价成果，把在校所学规划专业知识转化为推动叶县和美乡村建设的实操方案。全体青年学子将持续坚持知行合一，主动对接县域乡村振兴发展实际需求，以脚步丈量乡土大地、以专业才干赋能乡村发展，在 “三下乡” 社会实践大课堂中厚植为民情怀、锤炼青年担当，持续为平顶山市叶县乡村高质量、可持续发展注入高校青年创新动能。
（通讯员：张一潇）
河南城建学院学生会
2026年7月3日