滁州学院学子赴琅琊山调研醉翁文化助力文旅融合
2026年7月中旬，滁州学院文化与旅游学院探醉翁文脉暑期“三下乡”社会实践小分队赴滁州市琅琊山风景名胜区，开展醉翁文化主题调研。团队依托汉语言文学与网络与新媒体专业优势，通过古迹探访、园林考察、文创调研与游客访谈等形式，深挖醉翁文化时代价值，探索文旅融合可行路径，以青年实践助力皖东本土文脉活态传承。进入醉翁亭核心景区，团队先在“千年醉翁亭”景观石前梳理文脉沿革，随后重点考察《醉翁亭记》石刻碑廊。实践队员逐句品读不同历史时期碑刻的书法笔触与文本细节，对比版本差异，同时观察碑面风化痕迹、修补印记与防护设施，详细记录石刻群保存现状。
调研中，队员们主动向景区文保工作人员请教管护细节。据介绍，《醉翁亭记》石刻群是醉翁文化核心实物遗存，兼具文学与书法价值，景区除设置观赏距离、加装防护设施减少人为损耗外，还定期开展病害监测与专业养护。实地了解管护流程后，学生们对文物保护的实操性有了更具象的认知。 “课堂上多从文学角度分析文本价值，站在真实碑刻前，才真切感受到文字跨越千年的生命力。” 实践队队员沈泽宇表示，实景研学让课本经典有了具象载体，也让大家深刻理解了文物保护的现实意义。
图为实践队员在“千年醉翁亭”景观石前开展石刻文化研学。 于家宝 供图
离开醉翁亭核心区域，实践队前往野芳园开展古典园林文化专项调研。团队沿园内步道走访，记录园区建筑形制、植物配置与《醉翁亭记》文学意象的对应关系，分析古典文学IP的空间化表达效果。调研期间，团队随机访谈园内游客，收集不同年龄层的文化认知与游览体验。有中年游客表示，因课文慕名而来，野芳园的实景呼应大幅提升了游览沉浸感；也有年轻游客提出，园区文化介绍形式偏传统，缺少年轻化传播方式。团队将结合游客反馈整理优化建议，供景区运营部门参考。
图为实践队员在野芳园门前开展园林文化考察。 于家宝 供图
为掌握醉翁文化产业转化现状，实践队走进景区文创专营店开展专项调研。团队对店内醉翁主题文创分类统计，覆盖冰箱贴、金属书签、文具礼盒等品类，记录产品设计元素、定价区间与陈列位置，结合客流分析受众偏好。调研发现，当前景区醉翁主题文创多以建筑景观复刻为主，对“与民同乐”的人文精神挖掘不足，产品形式偏传统，年轻化差异化产品稀缺。结合专业知识，团队围绕文化符号提炼、沉浸式产品开发、在地非遗联动等方向研讨，提出优化思路。团队认为，醉翁文化主题文创应兼顾文化内涵提炼与年轻化审美表达，后续将围绕这一方向完成初步设计方案，供景区升级参考。
图为实践队员在景区文创商店调研醉翁主题文创产品。 于家宝 供图
实践期间，团队坚持当日调研当日复盘，每日梳理访谈记录与调研素材，结合地方史志完善分析结论。截至实地实践结束，团队已形成石刻保护建议、园林传播优化、文创升级思路等多项阶段性成果。
本次调研是滁州学院文化与旅游学院落实暑期“三下乡”工作安排、引导学生深耕本土地域文化的落地举措。学生走出课堂深入文旅一线，依托实地走访夯实文化认知，在调研实践中打磨专业能力，进一步明晰青年传承地方传统文化的责任。后续学院将持续借助三下乡实践平台，引导学生结合专业服务地方发展，用青年视角推动滁州本土文脉延续与文旅产业提质升级。
图为滁州学院文化与旅游学院实践队在琅琊山景区大门前合影。 于家宝 供图
（通讯员 于家宝）
