为把青海原子城研学收获转化为基层宣讲实效，巢湖学院“星核筑梦”志愿宣讲团延续前一日的红色课堂安排，继续在庐江县鲍井社区面向少年儿童开展“两弹一星”主题实践活动。团队将英雄故事、艺术创作、影视科普融为一体，用青少年乐于接受的方式传播红色历史，让孩子们在欢乐的体验中学知识、悟精神，厚植科技报国的理想信念。
上午的活动正式开启，宣讲团成员首先为到场的孩子们开展课业辅导。队员们耐心答疑解惑，帮助孩子们梳理作业难点，陪伴大家完成课业学习，在温情陪伴中拉近与少年们的距离。
课业辅导结束后，元勋故事宣讲正式拉开序幕。宣讲团成员深情讲述邓稼先的感人事迹：为铸造大国盾牌，邓稼先隐姓埋名二十八载，扎根戈壁荒漠，主持我国原子弹与氢弹的研制工作。在技术封锁、条件艰苦的环境下，他带领科研团队攻坚克难。一次核试验出现意外，他不顾致命核辐射的危险，毅然前往寻找破碎弹体，用一生践行为国奉献的铮铮誓言。同时，队员还介绍王淦昌舍弃个人学术前程，隐姓埋名投身核武器研制，默默为国铸盾的奉献故事。鲜活的故事让孩子们真切读懂自力更生、无私奉献的“两弹一星”精神。
宣讲结束后，趣味美术实践课堂热闹开启。孩子们参与石膏飞机模型彩绘、长画布集体涂鸦两项创作。大家拿起画笔，在石膏飞机上描绘梦想。拼接长桌上的巨型画布上，缤纷色彩尽情挥洒。现场欢声笑语不断，孩子们兴致勃勃地完成属于自己的作品，看着亲手绘制的成果，脸上洋溢着满满的成就感，在艺术创作中进一步加深对航天科研事业的理解。
宣讲团依托青海研学所得素材开启下午红色专题课堂，队员结合原子城纪念馆、221爆轰试验场实拍照片、收集史料与亲身见闻自制宣讲课件。课堂还原了”两弹一星”研制的艰苦环境与攻坚历程，全面解读精神内涵，细致讲述郭永怀、于敏、孙家栋三位元勋的感人事迹。授课期间现场氛围热烈，同学们积极举手作答、踊跃发言，主动分享自身思考与感悟。课程同步播放主题科普视频，随后全体一同聆听红色歌曲《东方红》，熟悉的旋律让孩子们真切体会到航天事业突破带来的民族自豪。宣讲尾声，队员号召青少年以先辈为榜样，做到自立自强、勤学奋进，以实际行动传承红色精神。
夜幕降临，晚间红色观影如期开展。宣讲团组织孩子们共同观看红色影片《钱学森》。跟随影像，孩子们重温科学家冲破重重阻碍归国报国的人生历程，内心受到深刻的精神洗礼。
当日系列活动将历史宣讲、动手实践、影像学习、音乐熏陶有机结合，跳出单向说教的传统授课模式，帮助社区青少年读懂“两弹一星”的峥嵘过往，深切体悟老一辈科研工作者深厚的家国担当。后续宣讲团会持续打磨适配青少年的宣讲内容，常态化走进社区开展红色志愿服务，让爱国自强、崇尚科学的理念浸润更多少年儿童的成长之路。
