暑期到来，草坝社区不少家庭面临“孩子放假、家长上班”的照看难题，孩子白天无人看管、暑假作业无人辅导成了许多家长的烦心事。7月13日，四川农业大学实践团联合社区推出的免费手工托管服务正式开课，作为杨柳·海纳“兴农有我”劳动（耕读）教育协同实践的重要组成部分，首期服务辖区儿童20余名。在为期14天的时间里，实践团为孩子们带来了不织布书签、黏土、剪纸3门特色手工课，同时辅导暑期作业，为社区家长缓解假期带娃的后顾之忧。
开课前，由社区负责发布通知、统计报名名单，共有20余名儿童报名，以6至10岁为主。实践团根据报名儿童的年龄段，自主确定了不织布书签、黏土、剪纸3门适合该年龄层的手工课程，注重趣味性和动手操作性。每日托管时间为上午8：30至12：15。考虑到夏季午后气温较高，为保障孩子身体状况，托管服务仅安排在上午时段，避开高温，确保孩子在清凉舒适的环境中安心学习和创作。
3门课程各有特色：不织布书签将实用与创意结合，孩子做完可带回家自用；黏土可塑性强，适合激发想象力；剪纸则让孩子感受传统民间技艺的魅力。
每门课以“简短讲解+动手实践+一对一指导”为主线。志愿者先用5至10分钟讲解当天作品的基本制作方法和注意事项，随后便分发材料工具，将大部分课堂时间交给孩子动手操作。主讲志愿者在讲台上示范关键步骤，其余7名志愿者分散到孩子中间，逐一指导操作。遇到剪纸下刀角度不对、黏土粘合不牢等情况，身旁的志愿者都会俯身手把手示范纠正。每个孩子都能在自己的节奏中完成作品，既不会因跟不上而焦虑，也不会因等待而分心，充分享受动手的乐趣。
所有课程材料均提前按人分装，上课后统一分发，孩子拿到即可开始操作，最大化利用课堂时间。实践团成员提前一周完成全部教案撰写和试讲，8名志愿者全员参与课堂指导，确保每2至3名孩子就有1名老师关注，人人都有被指导的机会。
除手工课外，每天上午最后一节课（11：30至12：15）为集中作业时间，由实践团成员分年级辅导孩子完成暑假作业。针对低年级孩子识字量有限、读不懂题目，高年级孩子数学应用题思路不清等不同情况，志愿者采取“一对一讲解+小组互助”的方式，帮孩子理清解题思路，养成良好学习习惯。
物资方面，所有手工工具经过安全筛选——剪刀换为圆头款，不织布、黏土等材料均选择无毒环保材质。家长每日送孩子到达和接回时均需签到签退，核验身份。
从自主设计课程到社区协同招生，从手工教学到作业辅导，四川农业大学实践团在草坝社区的托管服务已步入正轨。社区负责人表示，实践团带来的手工课程和作业辅导正好缓解了家长最操心的两块压力。为期14天的服务结束后，社区将根据家长反馈评估后续合作，争取将惠民托管延续下去。