导语
8月13日，安徽工业大学实践队奔赴马鞍山市博物馆，开展以“溯源长江文脉，青年守护诗城文明”为主题的暑期文化调研实践。实践队通过实地观展、史料采集、团队研讨、影像记录等方式，系统梳理马鞍山地区从史前文明到历史时期城市发展的文化脉络，挖掘适合校园思政宣讲和新媒体科普传播的本土历史素材，推动地方优秀传统文化与高校青年思政教育深度融合，引导青年学子在触摸文物、读懂城市中筑牢文化自信根基。
一、驻足青铜展柜，品读商周江南文明遗存
步入马鞍山市博物馆展厅，实践队员首先来到青铜文物展区。展柜内，青铜器器物造型厚重古朴，表面纹饰细密繁复，兽面纹、云雷纹等纹样在灯光下清晰可见，吸引队员们驻足观察。大家有序围立在展柜外侧，对照展板说明认真记录文物的出土年代、出土地点、器物用途和历史背景，部分队员用手机拍摄文物细节，部分队员在笔记本上整理调研要点，现场学习氛围浓厚。
图为实践队员围站观赏馆藏青铜文物。陈哲 供图
队内文史专业队员结合课堂所学知识，向同行队员讲解长江下游青铜文化的地域特征。他介绍道，与中原青铜器相比，江南青铜器物既保留了礼器的庄重感，又体现出更加细腻灵动的装饰风格，反映出马鞍山地区早在商周时期就已融入长江文明发展进程。实践队队长刘冉表示，过去在课本上看到的青铜器多为平面图片，真正站在实物面前，才能感受到文物背后的工艺水平、审美观念和社会生活。队员们相互交流观察心得，围绕青铜器所承载的祭祀、生产、礼制等信息展开讨论，为后续调研报告和校园宣讲积累一手资料。
二、参观文物标本墙，感知城市早期文明线索
离开青铜展区后，队员们前往文物标本展示区域。墙面展陈着大量陶片、石器、青铜器残件等标本，每件展品旁都配有简短说明，清晰呈现不同历史时期的文化特征。队员们沿展墙缓慢前行，仔细观察标本的质地、形制和纹饰特点，结合展板内容判断其所属时代与文化背景。
图为实践队员参观文物标本墙，梳理早期文明线索。陈哲供图
队员陈哲在现场认真记录展牌信息，他谈到，马鞍山作为一座依江而生的城市，其历史文化不仅体现在大型文物上，也藏在这些不起眼的陶片、石器和铜器残件中。通过观察这些标本，可以看到先民们在生产生活、器物制作、审美表达等方面的持续变化。团队成员一边观察标本，一边对照时间线梳理马鞍山地区早期文明发展脉络，进一步理解长江中下游地区文化交流与融合的历史过程。
三、走进古代文明展厅，梳理城市历史发展脉络
在古代文明展厅中，实践队员依次参观了不同历史时期的文物展陈。展厅内既有陶器、青铜器、玉器等器物类展品，也有场景复原、图版说明和考古成果介绍，系统展现了马鞍山从史前人类活动到商周青铜文明，再到后来城市发展的历史进程。队员们边走边看，结合前期准备的调研问题，重点关注文物与城市发展之间的关联。
图为实践队员参观古代文明展厅，了解城市历史脉络。陈哲 供图
参观过程中，队员们围绕“文物如何见证城市发展”这一问题展开讨论。有队员表示，博物馆不仅是保存文物的空间，也是一座城市记忆的集中展示平台。通过展厅中的文物和场景，可以看到马鞍山地区自古以来就与长江文明、江南文化紧密相连。还有队员提出，后续可以把展厅中的重点文物转化为短视频脚本和校园宣讲内容，让更多同学了解马鞍山并非只有现代城市面貌，更拥有深厚的历史文化底蕴。
四、博物馆前合影定格，青年学子共话文脉传承责任
参观结束后，实践队全体成员来到马鞍山市博物馆正门广场，在馆名标识前拍摄集体合影，留存本次文化调研实践的珍贵记忆。队员们整齐站立，精神饱满，以合影的方式记录下这次走进博物馆、亲近本土历史的实践经历。
图为实践队员在马鞍山市博物馆前合影留念。陈哲供图
队长陈哲在现场总结时表示，本次博物馆之行不是一次简单的参观，而是一次完整的本土历史文化调研。从青铜礼器到文物标本，从展厅展陈到城市记忆，大家共同感受到了马鞍山作为诗城、钢城之外的另一层文化底色。他希望队员们能够把本次调研所得转化为文字、图片、短视频和宣讲材料，让更多青年学生了解马鞍山的历史根脉，主动参与本土文化传播。
结尾
本次马鞍山市博物馆文化调研实践，让安徽工业大学清源薪火实践队在实地观展、史料整理和团队交流中，进一步认识了马鞍山地区深厚的历史文化底蕴。下一步，实践队将继续整合本次拍摄的影像资料、整理的文物信息和调研感悟，围绕“长江文脉”“诗城文化”“青年传承”等主题开展后续内容创作，通过校园新媒体、线下宣讲、调研报告等形式，让本土历史文化以更加贴近青年的方式传播开来。实践队也将以此次活动为起点，持续挖掘马鞍山地域文化资源，推动优秀传统文化进校园、进青年、进生活，引导更多学生在读懂城市历史中坚定文化自信，承担起新时代青年传承文脉、讲好家乡故事的责任。
通讯员：桂云飞 吴靖宇
