2026年7月中旬，桂林航天工业学院航空服务与旅游管理学院礼行未来社会实践团队赴广西桂林市灌阳县文市镇集全村小学，面向在校乡村儿童开展烧烫伤应急安全科普课堂，把实用的急救知识送到乡村校园，守护孩子们平安暑期。
结合前期对乡村实际情况的调研，实践队了解到集全村大量儿童为留守儿童。暑假期间，孩子们居家时间长，日常经常参与做家务、烧火、田间劳作，接触热水、明火的机会多，发生烧烫伤意外的风险较高。在前期沟通中队员发现，不少村民遇到烫伤事故，仍习惯使用牙膏、草药、酱油等民间土方法处理伤口。这类错误处置方式极易造成创面感染，加重皮肤损伤，延误最佳处理时机。基于乡村现实安全需求，实践队确定以烧烫伤预防、科学急救处置为本次课堂的核心授课主题。
课堂上，孩子们认真听讲，跟随授课节奏了解安全知识。队员立足乡村生活场景，结合烧水做饭、干农活等真实案例，为同学们讲解烧烫伤相关基础知识，细致讲解“冲、脱、泡、盖、送”五步急救流程，把每一步操作要点、注意事项讲清楚，同时重点科普民间土方的危害，纠正错误的急救认知。
（图为实践队员开展暑期安全教育课堂。韩诗语 供图）
互动问答环节，队员结合生活场景抛出问题，引导同学们主动思考。“被开水烫伤第一步应该怎么做？”“烫伤起水泡能不能直接挑破？”一个个贴近生活的问题抛出之后，同学们踊跃举手发言，分享自己听过的处理办法，也主动提出心中的疑问，咨询热油烫伤、炭火灼伤和开水烫伤处理上的区别。队员针对同学们提出的问题逐一进行通俗讲解，让大家充分明白错误处理方式带来的严重后果。
课堂除理论讲授之外，专门设置包扎实操体验环节。队员先完整示范纱布包扎的规范手法，随后手把手指导学生动手实操，让学生亲身体验急救操作，把书本上的急救理论转化为亲身实践经验。
（图为队员指导学生现场练习伤口包扎实操。韩诗语 供图）
实操练习结束后，现场交流氛围依旧热烈。同学们互相分享刚刚动手练习的感受，复盘课堂学到的急救知识点。不少孩子意犹未尽，围在队员身边继续提问，队员蹲下身耐心细致地答疑解惑。课程后半段，同学们拿起画笔，把学到的烧烫伤安全知识画在画纸上，用绘画巩固课堂所学。完成作品后，同学们高高举起自己的画作，互相展示、交流学到的安全小知识。
（图为课堂上学生高举自己绘制的急救主题绘画作品。韩诗语 供图）
“放暑假我经常自己在家，以前只听长辈说烫伤抹点草药就行，上完这节课我才知道这样做不对，以后我不仅知道怎么处理烫伤，还要把学到的安全知识告诉家里人。”参与本次课堂的一名学生说道。
集全村小学老师表示，乡村孩童日常接触火源热源机会多，但系统的急救科普相对匮乏，本次烧烫伤科普课堂内容贴合乡村生活实际，有效填补了校园安全教育的薄弱环节，帮助孩子们建立起科学的安全防护意识。
