文字（通讯员）：张文静
一审一校：王甜莉
二审二校：陈慧敏
8月8日，南京财经大学“弦韵邳风”团队走进江苏省徐州市邳州市文化馆，围绕国家级非物质文化遗产邳州柳琴戏展开专项实地调研。团队专访徐州市级柳琴戏非遗传承人杜桂芳，深度探访中路柳琴戏地域艺术特色、当下传承困境，调研当地文化馆面向青少年开展的公益戏曲美育课堂，助力苏北地方传统戏曲非遗活态传承。
此次调研周期 3 天，累计访谈文化馆工作人员、传承人、参训学生、学生家长共 31 人，整理访谈文字实录 1.2 万余字。现场记录课堂教学完整流程 4 场，拍摄教学、排练、合影素材照片 67 张，录制唱腔、身段教学视频时长合计 210 分钟。 面向参训学员发放简易调研问卷 42 份，回收有效问卷 42 份；问卷显示 88% 学员此前从未接触地方戏曲，95% 学员希望文化馆长期开设柳琴戏公益课。
一、邳州柳琴戏：南北交融孕育的中路拉魂腔
邳州柳琴戏旧称“拉魂腔”“轴鼓子”，以柳叶琴为核心伴奏乐器，2008 年纳入国家级非物质文化遗产扩展项目名录，属中路柳琴戏核心传承片区。2006 年，柳琴戏列入江苏省省级非遗保护项目，邳州作为核心传承阵地，长期负责中路柳琴戏的保护、展演与教学工作。
图为邳州市文化馆少儿柳琴戏排练现场 丁爽爽供图
二、传承人深耕教学：退休返岗坚守戏曲传承初心
此次调研中，团队专访徐州市级柳琴戏代表性传承人杜桂芳。杜桂芳拥有多年专业剧团从业经历，离开剧团走上社会工作岗位多年，退休之后选择全身心回归柳琴戏一线教学，常年扎根邳州文化馆开展公益戏曲教学。
谈及数十年坚守非遗传承的核心动力，杜桂芳表示，柳琴戏是苏北标志性乡土文化载体，承载区域民俗记忆与人文特色。戏曲受众规模持续缩减、资深艺人逐年流失，本土独有唱腔、曲牌存在失传、变调风险。出于非遗传承责任，杜桂芳依托退休后的空闲时间，面向青少年系统传授原汁原味的中路柳琴戏唱腔与板式，保障地方戏曲文脉接续传递。
三、公益美育课堂落地，以青少年培育拓宽传承根基
为破解传承困局，邳州市文化馆依托“水韵江苏·艺起童行”七彩夏日青少年美育项目，常态化开设柳琴戏免费公益培训课程，杜桂芳长期担任主讲教师。其中2026 年暑期专项柳琴戏班开设 2 个教学班，42 名 7—13 岁中小学生全程参训，覆盖城区及乡镇 11 所小学，课程累计 36 课时，每周开展 3 次 90 分钟线下授课，系统教授戏曲唱腔、基础身段与戏曲基础常识，挖掘青少年群体中的后备传承力量。。
现场调研画面显示，多名青少年端坐课堂跟随传承人逐句练习唱腔，线下实操身段学习有序开展。文化馆以完全免费的惠民模式降低青少年接触门槛，让柳琴戏走出专业剧团小圈子，走向普通学生群体。这套常态化普及模式，成为当下邳州柳琴戏破圈传播、培育新生代力量的关键举措。
图为非遗传承人杜桂芳柳琴戏教学现场 孙语若供图
四、展望十年传承：让柳琴戏扎根乡土、走向更广平台
杜桂芳提出清晰发展愿景：希望青少年普及课堂能够长期稳定延续，持续扩大学习基数，从中筛选出真正热爱柳琴戏的后辈，接续专业传承；同时期待柳琴戏能够结合短视频、文旅演出、地方文创等新模式，跳出地域限制，让更多省外人群认识邳州拉魂腔，让这项国家级非遗长久扎根苏北乡土，代代延续下去。
通过此次调研，“弦韵邳风” 团队完整摸清邳州柳琴戏的传承现状与青少年美育课堂运行实效，依托访谈实录、学员问卷、课堂影像等一手资料，梳理出本土戏曲人才断层、数字化留存不足、传播圈层受限等现实问题。立足会计学院专业特色，团队后续将整理全部调研材料形成完整调研报告，从文旅运营、非遗公益课堂成本管理、戏曲文创市场化运营等角度，为邳州柳琴戏长效传承提供务实可行的优化建议。面向未来，团队将持续跟进邳州柳琴戏普及工作，借助短视频、校园宣讲等形式转化调研成果，主动搭建高校与地方文化馆的长期实践合作桥梁，以青年力量助力中路柳琴戏拓宽传播渠道，推动苏北地方非遗实现可持续活态发展。
图为实践团队成员与传承人杜桂芳老师和参加课程的小朋友合影 丁爽爽供图
通讯员：张文静
供图：孙语若 丁爽爽