盛夏兴安，林海苍翠。大兴安岭的山林深处，既镌刻着保家卫国、艰苦创业的红色记忆，也延续着各民族交往交流交融的深厚文脉。为赓续红色基因、传承民族文化、厚植青年担当，2026年7月25日至28日，东北林业大学外国语学院“语传兴安:鄂伦春非遗推广实践队”奔赴内蒙古自治区鄂伦春自治旗，走进大兴安岭腹地、红色教育基地、民族文化场馆和乡村产业一线，通过参观研学、非遗实践、座谈交流、产业调研等形式，在行走中触摸历史脉络，在实践中感悟文化内涵，以青春之声讲述兴安故事。
一、深山旧址中感悟峥嵘，淬炼坚守初心
实践队首先探访布苏里要塞地下油料库与窑洞指挥部，踏寻北疆红色足迹。隐匿于林海深处的地下油料库，坑道幽深、设施古朴，斑驳的岁月痕迹见证着特殊年代的戍边岁月。战士们隐于深山、坚守坑道，以坚韧担当守护边疆后勤防线，默默奉献青春韶华。古朴的窑洞指挥部依山而建，简陋的方寸阵地，曾是边疆建设者攻坚克难、运筹帷幄的重要阵地。队员们触摸历史遗存、聆听红色故事，真切体悟先辈自力更生、忠诚报国、无私奉献的崇高精神，接受了深刻的红色文化洗礼。
（实践队在布苏里国防教育基地窑洞指挥部学习。孙晨曦/供图）
二、文博场馆中溯源文脉，见证时代蜕变
为探寻民族文脉，实践队先后走进鄂伦春民族非遗馆与鄂伦春地质博物馆。馆内丰富的实物展品、图文史料，完整呈现了鄂伦春族逐林而居、狩猎繁衍生息的千年历史。从传统狩猎工具、兽皮服饰到民俗生活器具，一件件文物生动还原了少数民族先民靠山而生、顺应自然的生活图景。同时，展馆全方位展示了鄂伦春族从传统游牧狩猎生活到现代安居乐业的时代蜕变。地质博物馆的科普内容，也让队员们深入了解大兴安岭的地质生态与自然底蕴，深刻领会人与自然和谐共生的发展理念，在古今交融中坚定文化自信。
三、林海秘境中浸润山河，厚植家国情怀
实践队徒步深入大兴安岭腹地，前往《兴安岭上》电影取景地，沉浸式领略兴安林海的壮阔风光。置身万顷林海之中，队员们深切感悟到鄂伦春人对山林的依恋，也体会到边疆守护者、林业建设者扎根山林、默默奉献的深厚情怀，在山河壮阔中涵养家国情怀，凝聚青春奋进力量。参观过程中，指导教师孙晨曦老师为队员们开设了一堂别开生面的“林间课堂”。孙老师强调：“文化传播不能仅停留在对民俗符号的简单介绍，更要深入挖掘这些文化现象背后的价值观念和精神内涵。只有真正走进文化发生的现场，才能让多语种传播既准确可信，又有情感温度。”
（实践队参观《兴安岭上》电影取景地。孙晨曦/供图）
四、非遗手作中亲身实践，传承民族文脉
传承民族文脉，重在躬身实践。实践队参与鄂伦春族特色非遗项目斜仁柱手工制作，在非遗传承人的指导下，认真了解斜仁柱的结构特点、搭建方法及其背后的文化内涵。作为鄂伦春族传统民居，斜仁柱凝聚着先民逐林而居、顺应自然的生存智慧，也承载着独特的民族记忆与民俗传统。队员们从材料选择、结构搭建到细节装饰，亲手拼接、细心组装，在制作中感受非遗技艺的独特魅力。此次体验不仅让大家更加直观地理解鄂伦春族就地取材、敬畏自然的生活智慧，也进一步增强了保护、传承和传播民族文化的责任感，坚定了以青年力量赓续非遗薪火、讲好北疆文化故事的使命担当。
（实践队在非遗传承人指导下制作斜仁柱。孙晨曦/供图）
五、岭上记忆中触摸岁月，感知林区变迁
实践队走进“岭上记忆”陈列馆，在一件件承载岁月印记的老物件中感受鄂伦春族非遗文化与大兴安岭民俗文化的独特魅力。从生产工具到生活器具，从泛黄的报刊书籍到留存时代印记的民间用品，一件件展品串联起林区群众生产生活方式的历史变迁，也保存着大兴安岭地区不同年代的社会记忆。队员们驻足观看、认真聆听，在跨越百年的实物档案中触摸林区发展脉络，感受各民族在长期生产生活中形成的民俗传统与文化积淀，进一步深化了对鄂伦春族非遗文化和兴安岭地域文化的认识，在今昔对照中感悟文化传承的深厚力量。
（实践队在“岭上记忆”陈列馆参观学习。孙晨曦/供图）
六、基层座谈中倾听乡音，感受奋进力量
实践队前往鄂伦春自治旗红旗村，与当地村干部开展座谈交流，围绕乡村发展、民族交融和乡土文化保护等内容进行深入学习。座谈会上，村干部结合红旗村发展实际，介绍了村庄建设历程、特色产业发展情况，以及各族群众共同参与乡村治理、携手建设美好家园的实践故事。一个个来自基层一线的真实案例，让队员们更加直观地感受到边疆乡村在改善人居环境、发展集体经济、保护乡村文化等方面取得的成果。大家认识到，乡村文化并非停留在书本中的静态符号，而是存在于村庄变迁、群众生活和产业发展之中的鲜活记忆。
（实践队在红旗村聆听村干部专题分享。孙晨曦/供图）
七、实地调研中摸清业态，聚力产业振兴
实践队走进木耳种植工厂和菌菇养殖基地，实地了解当地特色食用菌产业的发展情况。在木耳种植区域，一排排菌棒整齐排列。队员们认真学习菌棒制作、环境控制、日常管理和采摘加工等培育环节，了解当地依托林区资源发展特色种植产业的具体做法。在滑菇培育区域，队员们俯身观察菌棒生长状态，详细了解滑菇的培育工艺、生产周期和市场销售情况。看似普通的菌棒，连接着村民增收、产业培育和乡村振兴。特色食用菌产业既充分利用了当地生态资源，也为群众拓宽了就业和增收渠道。
行走兴安沃土，汲取奋进力量。本次实践以行走为课堂、以基层为教材，引导青年学生在回望历史中坚定理想信念，在触摸文脉中增强文化自信，在乡村调研中读懂时代发展。实践队员纷纷表示，此次兴安之行既是一场红色精神的寻根之旅，也是一堂民族文化与乡村振兴相互交融的实践课程。未来同学们将以青春之力传承北疆红色基因、讲好北疆非遗故事，深耕专业、勇担使命，把个人成长融入地方发展，让青春在服务基层、报效祖国的实践中绽放光彩。
（作者：东北林业大学外国语学院孙晨曦、姜奇慧、李禹慧、董文欣）