为深入了解西北师范大学毕业生职业适应能力及生涯发展现状，进一步提升人才培养质效，8月25日，西北师范大学文学院"数智时代背景下甘肃省高校大学生生涯发展教育与就业创业现状调研"实践团在指导教师王婉婷的带领下，走进张掖市山丹县第三中学开展“访企拓岗”促就业实践暨校友访谈调研，该团队系西北师范大学团委遴选的“青春代言师大美，访企拓岗促振兴”专项实践团队。
实践期间，带队教师王婉婷与山丹县第三中学赵琼校长就该校教师招录培养、毕业校友从业现状、师范生教育实习等内容展开深度座谈，并与该校达成西北师范大学文学院师范生教育实习合作意向。
团队成员围绕个人成长学习与职业探索、求职准备及就业经历、基层从教感悟与未来发展规划，与校友展开深度访谈，获取了翔实的第一手调研资料。通过调研访谈同学们发现，在校期间所学的专业知识需要与从教实践紧密结合起来，否则大学期间的理论知识学习与就业实践之间就容易出现“两张皮”现象。
受访校友结合自身求职与从教经历，系统回顾了个人在大学期间的职业探索和就业历程，并结合基层教学实际，围绕生涯规划课程设置、教育实践环节优化、就业指导服务提升等方面为高校人才培养提出了宝贵意见，为学院完善师范生培养方案、优化生涯规划与就业指导教育体系提供了重要参考。
通过此次访谈，实践团成员进一步认识到，师范生生涯发展教育应紧密对接基层教育岗位实际需求，高校人才培养需持续强化理论教学与教育实践的有机衔接。下一步，实践团将系统梳理访谈记录与问卷数据，形成调研报告，为提升师范生培养质量、促进毕业生高质量就业、服务甘肃省基础教育发展贡献青春智慧。
文：马心悦 李明轩