2026年7月，常州工学院乡村振兴实践团队奔赴江苏省镇江市丹阳市丹北镇宝山村开展三下乡社会实践，团队依托新闻传播、视觉设计专业能力，以“调研+宣传+服务”三位一体模式，通过实地走访调研、村民深度访谈、影像素材采集、新媒体内容创作等系列实践，挖掘宝山村特色农业、生态建设、乡土人文资源，以青年新媒体视角记录乡村振兴发展成果，制作多元文旅宣传物料，助力宝山村打响乡村文旅品牌，用专业实践为乡村文旅传播注入青春力量。
乡村振兴战略落地推进过程中，宜居宜业和美乡村的建设不仅依靠硬件设施升级，更需要适配新时代传播环境的宣传渠道扩大乡村影响力。丹阳市丹北镇宝山村拥有优良生态基底、特色农业产业与成熟乡村治理基础，先后获评江苏省村庄环境整治示范点、镇江市卫生村，但村庄文旅品牌打造、短视频新媒体宣传仍存在发展短板，外界对于宝山村的乡村发展成果、特色文旅资源认知度有限。针对这一现实情况，常州工学院乡村振兴实践团队提前完成政策学习、摄影采编、访谈沟通、安全应急等专项培训，携带摄影设备、调研问卷、航拍器材等物资进驻宝山村，开启为期七日的全方位基层实践。
抵达宝山村当日，实践团队与村委会工作人员开展座谈交流，村级工作人员介绍了村庄多年来环境整治、特色产业培育、民生服务建设的完整历程，梳理当前乡村旅游发展存在的宣传渠道单一、特色故事挖掘不足等现实难题。座谈结束后，队员分组走遍村庄主干道、特色种植基地、生态景观片区，完整记录村容村貌、基础设施建设实景，梳理后续实地调研的重点方向。
次日，调研组队员深入田间地头开展乡村资源摸排工作，队员实地走访村内特色农业种植片区，记录特色农产品种植规模、产业经营模式，同步勘察村庄生态绿地、休闲步道等文旅配套设施。调研人员以标准化问卷形式记录产业发展现存痛点，分类整理农业资源、生态资源、人文资源信息，搭建完整的宝山村文旅资源档案，为后续宣传内容创作提供真实详实的一手素材。
图为实践队员走进宝山村山野草场，实地走访当地特色山羊养殖产业，记录乡村原生态农牧业风貌，挖掘乡村文旅特色资源。吴月清 供图
实践第三日，团队启动乡村人物深度访谈工作。队员分别对接村两委干部、返乡创业青年、资深村民代表开展一对一采访，完整收集乡村治理变迁、青年返乡创业、村民生活改善等真实故事。受访返乡创业青年介绍，本土特色农产品具备优良品质，但缺少线上宣传渠道，农产品销路与乡村旅游客流难以拓宽，大学生团队带来的新媒体宣传思路，能够切实解决基层产业宣传难题。访谈过程中，队员同步完成音频、影像素材留存，结合受访者口述内容整理出十余则乡村振兴典型故事。
第四日，团队面向村内游客、本地村民发放旅游发展调查问卷，累计回收有效问卷两百余份，宣传组结合问卷数据梳理游客对乡村游玩路线、文旅活动、特色体验项目的需求偏好，整理多条贴合大众需求的文旅发展优化建议，为村委会旅游规划工作提供数据支撑。
素材采集阶段，宣传组运用相机、无人机设备开展全天纪实拍摄，镜头兼顾村庄全景风光、农业生产特写、村民日常劳作场景，多角度捕捉乡村人文风貌，筛选出画质清晰、主题鲜明的实景影像素材。拍摄工作避开商业化摆拍，全部采用纪实拍摄手法，客观还原宝山村真实的乡村生活与产业发展面貌，累计采集三百余张高清纪实照片，多条乡村实景原片。
图为实践队员与宝山村村干部面对面座谈沟通，详细交流村庄文旅资源、宣传短板与新媒体推广实施方案。吴月清 供图
素材收集完毕后，全体队员分工开展宣传作品创作。宣传组剪辑3分钟村庄文旅宣传短片，设计三套乡村文旅主题海报，绘制多条特色乡村游玩路线图;文字撰写人员结合调研素材、村民访谈故事撰写多篇文旅宣传推文，同步规划短视频系列脚本，以抖音、小红书等青年主流新媒体平台为载体，打造适配线上传播的轻量化宣传内容。实践收官当日，团队举办实践成果汇报会，向村委会完整提交乡村旅游调研报告、全套宣传素材库，讲解短视频、图文推文的运营传播思路，建立长期素材更新、线上宣传共建机制，保障实践成果持续服务宝山村文旅发展。
本次三下乡实践摒弃形式化流程，以实地调研为根基，将专业技能与乡村实际需求深度绑定，跳出传统下乡实践仅短期走访的局限，形成可长期复用的乡村文旅宣传素材库。实践全程以第三人称客观记录基层真实面貌，依托一手走访素材展现乡村振兴的鲜活图景，探索出高校青年以新媒体赋能乡村文旅传播的可行路径。团队相关负责人表示，后续实践队伍将持续跟进宝山村宣传推广需求，定期补充更新乡村影像与文字素材，持续以青年专业力量助力和美乡村品牌建设。
图为“宝山新韵·青春赋能”文旅宣传实践团全体队员与宝山村村委会工作人员在村委大门前合影留念。实践团队队员 供图
(通讯员 吴月清)