近日，在北京林业大学学生处（学生资助管理中心）指导下，北京林业大学“青声助学 籽籽同心”实践队围绕“资助惠民进基层，民族团结共奋进——国家资助政策宣讲与基层工作调研实践”专项任务，采取“集中走访与多地返乡延伸”相结合的方式，深入教育部门、资助服务站、村委会和社区，开展政策宣讲、基层访谈与实地观察，系统了解学生资助政策在基层传播和办理中的实际落地情况。
实践队首先前往内蒙古呼和浩特市教育部门及基层资助服务点开展集中实践。队员们逐一查看服务窗口设置和现有宣传材料，与一线资助工作人员座谈交流，详细梳理基层资助服务的宣传渠道、群众高频咨询问题和全流程业务办理规范。实践期间，团队还参观了当地民族团结教育阵地，在实地走访中深入思考教育民生保障与民族团结进步之间的内在联系。
在走访过程中，服务窗口张贴的一张张流程图、工作人员的一次次现场答疑，让队员们清晰认识到，学生资助政策真正落地见效，既要保证政策内容传递准确无误，也要让普通群众看得见、听得懂、找得到明确的办理入口。如何用更加通俗的语言说明申请条件，如何减少群众准备申请材料时的不必要困惑，如何让在外就读学生的家庭及时获取最新政策信息，成为本次实践中团队重点聚焦的核心问题。
集中实践结束后，队员们带着统一的访谈提纲和标准化宣传材料返回家乡，在全国多个省份同步开展延伸实践。队员徐同学来到安徽省无为市，与村委会工作人员深入交流当地学生资助政策落实、外出务工家庭政策信息接收和申请协助的实际情况。访谈结果显示，网格微信群、村内广播、本地朋友圈和村口电子显示屏是当前基层传播资助信息的主要渠道，仍有部分家庭面临政策信息不同步、资助认定标准理解不充分等现实困惑。
实践队员走进江西省南昌市助学贷款工作站，围绕日常咨询服务、申请材料说明、群众常见认知误区和政策宣传优化方式进行全程观察记录。一线工作人员结合多年工作经验指出，贷款申请流程、还款规则、利率变化和材料准备要求是群众咨询量最高的四类问题，清晰公示官方联系方式、完善线上线下联动宣传渠道、加强面对面针对性解释，能够显著提升政策传播的实际效果。
队员董同学来到河北省邢台市开展基层调研访谈，详细了解乡村学生资助政策宣传覆盖情况和村民政策知晓程度。其余队员也在湖南郴州等地同步开展政策宣讲活动，通过社区集中宣讲、现场一对一答疑和宣传材料细致讲解，把集中实践阶段总结形成的宣讲方法带回家乡，让学生资助政策进一步走近基层群众身边。
从呼和浩特的资助服务窗口，到皖赣冀湘等地的村委会和社区，实践队以实地观察记录政策落地细节，以面对面交流回应群众真实关切。截至目前，团队已收集形成多地访谈记录、实践证明和照片视频资料，后续将进一步梳理基层资助信息传播中的共性问题，形成完整的调研报告和针对性工作建议。
资助惠民的实现，既需要科学准确的政策设计，也需要青年群体主动下沉，把政策讲进群众心里、把基层真实需求带回决策环节。下一步，“青声助学·籽籽同心”实践队将继续系统整理本次实践的全部成果，用青年视角记录教育民生一线的真实情况，用实际行动推动学生资助政策更准确、更便捷、更有温度地抵达每一个有需要的家庭。（通讯员：马明煦）