（图片1：团队与队旗合影）
“老师，AI画的蚂蚁怎么有四条腿？”红旗巷社区活动室里，孩子们瞪大眼睛，争相“找茬”。8月2日，聊城大学传媒技术学院“青蒲筑梦五育服务实践团”的志愿者们，将一堂集知识性、趣味性于一体的“AI小创客”人工智能启蒙课带到了社区少年儿童身边。这是该实践团暑期“七彩课堂”系列活动的重要组成部分，旨在通过寓教于乐的方式，提升青少年的数字素养与科学兴趣。
（图片2：课前展示有逻辑漏洞的AI生成图片，志愿者手指屏幕，孩子们好奇围观）
此次公益课堂内容设置科学，形式生动。在“AI认知”环节，志愿者利用AI生成的有违常理图片，引导孩子们开展“大家来找茬”游戏，通过观察与辩论，帮助孩子们正确理解AI的工具属性，树立批判性思维。在“AI实操”环节，孩子们在志愿者指导下，亲手操作AI绘画工具，体验从文字描述到图像生成的“人机协作”过程，学习如何精准下达指令。
（图片3、图片4：学生实操与互动。孩子们分组通过志愿者协助使用电脑进行制作）
在“编程启蒙”环节，课程采用儿童图形化编程工具与“编程小剧场”互动游戏，孩子们用Scratch拖拽指令块，让小猫动起来、火箭飞上天。在身体力行的体验中理解编程的逻辑顺序，有效激发了探索兴趣。整个课堂寓教于乐，孩子们参与踊跃。
（图片5、图片6：成果展示。孩子们在志愿者协助下，完成的Scratch小游戏）
“青蒲筑梦”实践团由学院光影之翼服务队和青年志愿者总队组成，五天“七彩课堂”涵盖科技、安全、美育等内容。该项目依托专业优势，将高校资源转化为社区教育动能，获家长与社区一致好评。正如志愿者所言：“在孩子们心中种下科技的种子，就是我们最大的收获。”
