生科学子探寻生命温情扎根全州乡土，实践知行并举共筑科普敬老双阵地

为落实全国大学生“三下乡”社会实践育人工作要求，紧扣生物科学专业人才培养目标，以“科教兴乡、生命关怀”为实践宗旨，聚焦乡村青少年科普赋能与乡村老龄群体关爱服务，推动高校专业资源下沉基层，2026年7月中旬，广西师范大学生命科学学院“生科赋能桑榆暖，绿野筑梦少年行”实践团队前往桂林市全州县咸水镇南宅村开展暑期社会实践，以青春实践助力乡村教育提质、乡村文明建设。
依托生物科学专业核心特色，团队开展乡村公益生物科普课堂。立足专业所学的动植物保护、生命健康等知识体系，团队搭建思想引领、安全科普、心理健康、课业辅导、生态美育一体化课程体系。结合广西本土生物资源特色，重点开展白头叶猴、鳄蜥等珍稀濒危物种保护科普宣讲，创新开设蝴蝶标本制作、手工创作等沉浸式实践课程，将课堂理论转化为直观生动的科普体验，帮助乡村儿童认识生物多样性，树立敬畏生命、保护自然的生态理念。同时，志愿者分层开展课业辅导，精准补齐乡村暑期教育短板，有效缓解乡村家长育儿压力。

图为学生们手持植物贴画作品合影留念 李思睿供图

图为学生们手持蝴蝶标本和结课礼物合影留念 李思睿供图

秉持生物学“尊重生命、关怀生命”的学科内核，团队同步开展留守老人暖心慰问活动。队员深入村落入户走访，与老人促膝畅谈，细致询问老人身体健康、日常起居与生活诉求，耐心倾听老人心声。结合专业健康知识，为老人普及日常防护要点，用真诚陪伴减少老人留守孤寂，把生命学科的人文温度融入基层民生服务，切实助力乡村养老暖心服务落地见效。

图为队员给留守老人送上慰问礼品 李思睿供图

图为队员询问奶奶生活近况 李思睿供图

本次实践实现了生物专业科普赋能与基层人文关怀的双向融合，是高校学以致用、实践育人的生动体现。短暂的全州之行，以知识浇灌童心、以温情温暖桑榆，在乡间田野留下青春最真挚的印记。团队将专业资源转化为乡村发展实效，也让青年学子在躬身实践中淬炼本领、涵养初心，薪火相传，温情不息，生科学子正以蓬勃青春力量，持续为乡村全面振兴注入生机与活力。