盛夏七月,蝉鸣悠长。为深入落实大学生“三下乡”社会实践工作,补齐乡村儿童暑期教育服务短板,丰富乡村少年假期生活,池州学院地理与规划学院“踏野勘察知山河,躬身服务筑乡风”实践团奔赴青阳县朱备镇备蕾学堂,开展为期一月的暑期托管志愿服务。实践团立足专业特色,整合多方资源,打造集课业辅导、科普教育、美育文化、心理健康、安全教育、敬老实践于一体的多元化暑期课堂,用青年热忱守护乡村童心,以实际行动助力乡村振兴。

本次暑期托管活动自7月6日正式开班。开班仪式上,实践全体志愿者整装集结,郑重许下志愿承诺。志愿者结合乡村儿童成长特点,设计趣味破冰游戏,快速拉近与孩子们的距离,消除初次相处的陌生感,为后续常态化课堂、互动活动打下良好基础。筹备阶段,团队充分调研当地群众需求,兼顾学业提升、兴趣培养、素质拓展,规划多层次、全覆盖的活动方案。托管期间,实践团坚持安全为先、因材施教,建立日常考勤、课堂管理机制,常态化关注孩子们课堂状态、身心健康,有序推进为期一个月的系列特色活动。

夯实课业辅导根基,用心守护学习成长。课业答疑是暑托班常态化基础课程。每日上午,青年志愿者准时值守课堂,耐心为孩子们辅导暑假作业,细致梳理知识难点,纠正错题,引导孩子们养成自主思考、规范书写的好习惯。针对学习能力存在差异的学生,志愿者开展分层辅导,一对一进行答疑点拨,鼓励内向孩子主动提问,营造互助共进、安静自律的学习氛围。
在基础课业之外,实践团创新开设趣味数理课堂,打破大众对数学枯燥难懂的固有印象。课堂摒弃机械刷题模式,借助算式成语、数字炸弹等创意小游戏,将运算逻辑融入互动竞赛。孩子们两两协作、分组比拼,在欢声笑语中感受数理魅力,锻炼逻辑思维。志愿者巧用情景小故事、趣味例题拆解重难点,引导学生主动探寻解题思路,充分调动孩子们学习主动性,让孩子们愿意走近知识、热爱学习。

立足专业优势,打造特色科普课堂。作为地理专业实践队伍,实践团队充分发挥学科特长,开设趣味地理课堂。课堂上,志愿者用通俗生动的语言科普七大洲、四大洋基础知识,借助世界地图讲解各大洲地理风貌。理论学习结束后,组织地图涂色创作活动,孩子们拿起画笔为大洲上色,在动手实践中巩固地理知识,足不出户领略大千世界,拓宽眼界视野。校领导专程走进备蕾学堂观摩地理课堂,充分肯定实践团依托专业优势服务乡村儿童的实践模式,并勉励全体志愿者坚守初心,持续丰富课程内容。
同时,实践团联动青阳县图书馆开展海洋科普主题活动。授课老师借助生动影像、趣味问答向孩子们揭秘海洋世界,活动现场配备VR设备,让每位孩子沉浸式体验海底风光。科普课堂结束后,学堂为每位小朋友赠送小风扇,在普及海洋知识、树立生态保护理念的同时,为夏日送上一份清凉。此外,蓝天救援队走进学堂开展防溺水安全宣讲,结合真实案例、情景模拟,讲解溺水自救、施救常识;搭配气球趣味互动游戏,将安全知识融入玩乐,让安全理念根植于孩子们心中。

深耕美育文化课堂,传承中华优秀文脉。一个月以来,丰富多彩的传统文化与艺术课程轮番开展,持续滋养童心。非遗彩绘课堂上,志愿者讲解传统纹样、敦煌文化知识,指导孩子们自主绘画创作,近距离感受非遗美学;折纸手工课带领孩子们学习基础折纸技艺,了解傣族民俗、传统交通工具等乡土文化知识,在动手创作中感知民俗魅力。
传统文化体验活动精彩纷呈。孩子们使用纸巾、粘土制作立体绣球花,揉捏、折叠、粘贴,亲手创造缤纷花朵;剪纸课堂介绍福纹、游鱼、蝴蝶等传统吉祥图案,讲解纹样承载的美好寓意;漆扇彩绘环节,空白扇子化身画布,孩子们自由绘制山水风景,书写“一帆风顺”“知足常乐”等吉祥寄语,一把把漆扇承载孩童奇思,尽显东方古韵。
美育形式不断延伸。舞蹈特色课堂上,志愿者带领孩子们拉伸形体、学习基础舞蹈动作,纠正体态,组织集体排练节目;音乐课堂带领大家传唱《紫荆花盛开》《歌唱祖国》等红色曲目,讲解歌曲背后的家国故事,悠扬的歌声传递爱国情怀。多元化美育课程,打通欣赏与创作的桥梁,锻炼孩子们动手能力,增强文化认同感与民族自信心。
关注心灵成长,筑牢心理健康防线。为呵护未成年人心理健康,实践团联合青阳县未成年人救助保护中心、安徽省社家老年服务中心开设“阳光心态,自律成长”心理健康专题课堂。志愿者以亲切温和的方式,引导孩子们认识喜怒哀乐各类情绪,学习识别情绪、接纳情绪,掌握疏导负面情绪、调节心态的实用方法。课堂设置情景问答、互动分享环节,鼓励孩子们大胆表达内心想法,正视成长中的烦恼,树立自信乐观的人生态度。
日常托管过程中,志愿者持续留心观察孩子情绪变化,耐心倾听孩子们内心感受,引导大家学会友好沟通、换位思考,懂得体谅他人,正确处理矛盾冲突。课程避开沉重的家庭话题,聚焦通用情绪管理方法,教会孩子们遇到委屈与困惑主动向信任的长辈求助,学会好好爱自己,建立强大的内心力量。
厚植孝老爱亲美德,开展敬老志愿服务。学堂组织孩子们前往当地敬老院开展暖心敬老实践。孩子们登台展示精心排练许久的节目:饱含深情的诗歌朗诵、活力满满的舞蹈、整齐洪亮的大合唱轮番上演。稚嫩真挚的表演,赢得现场老人阵阵掌声。孩子们主动陪伴老人聊天,倾听长辈往事,以温情陪伴传递童真暖意。这场实践活动将德育落到实处,让孩子们亲身践行尊老敬老传统美德,涵养感恩之心。
丰富趣味文体活动,释放孩童童真活力。劳逸结合是暑托班的重要理念。除静态课堂之外,一系列趣味游戏轮番登场。气球大作战游戏深受孩子们喜爱,大家脚绑气球追逐嬉戏,既要守护自己的气球,又要灵活躲避对手,在奔跑欢笑中锻炼反应能力、培养团队协作意识。实践团还组织观影活动,挑选积极正向的科普动画、励志影片,观影结束后组织交流分享,引导孩子们感悟影片内涵。形式多样的户外活动,让孩子们走出书桌,尽情释放活力,收获纯粹的童年快乐。
多方联动聚力,护航实践有序推进。本次活动得到多方单位大力支持。朱备镇党委、政府为志愿服务提供物质保障与精神支持;青阳县图书馆、未保中心、蓝天救援队等单位走进学堂,联合开展公益讲座;朱备学校教师莅临学堂慰问志愿者与孩童,送来消暑物资;池州学院持续关注实践进展,校领导亲临一线指导实践工作。
活动期间,池州学院与朱备镇备蕾学堂正式举行大学生社会实践基地签约揭牌仪式。双方围绕青少年科普教育、常态化志愿托管、研学实践、乡土调研等内容达成长期合作共识。基地落成之后,学院将持续组织青年学子走进备蕾学堂开展课业托管、公益课堂、文化实践等志愿服务,搭建稳定校地协同育人平台,持续为乡村青少年素质教育注入青春力量。
为期一月的暑期托管实践圆满落下帷幕。从开班初见,到朝夕相伴,志愿者们陪伴孩子们走过充实的夏日时光。一系列课程兼顾知识学习、文化熏陶、身心健康、品德教育,全方位丰富乡村儿童暑期生活,有效缓解乡村家庭暑期看护压力。对实践团青年学子而言,这段基层志愿服务经历同样意义非凡。走出校园深入乡土,大家将课堂理论转化为实践行动,在备课授课、组织活动、沟通交流中锻炼综合能力,深刻读懂青年责任与时代使命。
青春逢盛世,奋斗正当时。池州学院地理与规划学院实践团全体志愿者,以耐心陪伴孩童成长,以行动践行青年担当。未来,实践团将持续深耕基层志愿服务,依托社会实践基地持续开展常态化公益活动,不断优化课程体系,创新活动形式,持续关注乡村少年儿童成长需求,持续投身乡村文化振兴,让青春之花绽放在基层一线。
