为让乡村儿童在实践中感受传统文化魅力，在趣味互动中丰富暑期生活。志愿者们以传统文化浸润与诗词美育为脉络，搭配户外互动，为乡村儿童串联起充实的夏日时光。
古法智慧探秘 户外活力飞扬
上午9时，科学课堂准时开启。志愿者向孩子们分发宣纸，结合图文梳理造纸术的发展脉络——从西汉麻纸的雏形到东汉蔡伦对工艺的改进，再到宣纸“纸寿千年”的独特品性，引导孩子们触摸纸张纹理，感受传统工艺中蕴含的智慧。随后分发的鲁班锁，让孩子们在动手拆解与拼装中直观理解榫卯结构：志愿者演示构件间的凹凸咬合，讲解这种无需钉子的连接工艺在故宫角楼等传统建筑中的应用，孩子们专注于构件组合，课堂里不时响起木质构件碰撞的轻响。
10时，课堂活动转入户外。羽毛球在空中划出轻盈弧线，乒乓球在球台间快速往返，志愿者与孩子们一同奔跑、挥拍，乡村场地里满是活力与欢笑，直至11时活动暂歇。
诗词美育绘意 户外欢动续航
下午3时，诗词课如期进行。志愿者选取杜甫的《绝句》、李白的《望天门山》与揭傒斯的《画鸭》三首诗作，逐句解析诗意与画面：讲解《绝句》时，以“两个黄鹂鸣翠柳”勾勒春日枝头的灵动；讲解《望天门山》时，用手势比划“天门中断楚江开”的壮阔山水；讲解《画鸭》时，描述“春草细还生，春雏养渐成”的田园闲趣，引导孩子们在朗读中感受诗句意境。
诗词讲解后，志愿者分发画纸与彩笔，鼓励孩子们将诗中画面转化为画作。有的以黄绿笔触绘出黄鹂栖于翠柳，有的用蓝褐两色勾勒楚江穿峡的壮阔，还有的以浅黄渲染雏鸭在春水中嬉戏的场景。志愿者在桌间穿行，观察孩子们的创作细节。绘画活动结束后，孩子们转至户外开展活动，羽毛球、乒乓球的对战延续着活力。夕阳渐斜时，这场户外互动在下午5时准时收尾。
当日活动在余晖中落幕。孩子们带着绘满诗意的画纸离开，亲手拼装的鲁班锁被整齐摆放在教室角落。桌角残留的宣纸边角与散落的彩笔，默默记录着一天的文化浸润与欢乐瞬间，而那些未被带走的鲁班锁，恰似一颗颗等待发芽的种子，静静守护着传统工艺在孩童心中播下的好奇与向往。
