厦门大学艺术学院“星光童伴”社会实践队暑期活动纪实

　　盛夏的金陵，蝉鸣声声，阳光透过梧桐树叶的缝隙，洒在南京市栖霞区未成年人保护站的活动室里，光影斑驳，如同孩子们眼中闪烁的期待。2025年8月11日至17日，厦门大学艺术学院“星光童伴”暑期社会实践队的九名队员，带着艺术的种子与青春的热情，跨越山海，来到这里，与十五位特殊的“小星星”相遇，共同谱写了一曲关于爱、艺术与成长的动人乐章。
　　
　　启航：艺术为舟，驶向童心港湾
　　
　　在厦门大学团委、艺术学院的悉心指导下，这支由艺术学院、管理学院学子组成的队伍，精心筹备了数月，旨在将艺术教育的甘霖，播撒到需要阳光的角落。
　　
　　活动伊始，队员们便与栖霞区未保站的老师们进行了深入交流，详细了解每一位孩子的家庭背景、性格特点与心理需求。他们深知，艺术不仅是技巧的传授，更是心灵的沟通。因此，队员们迅速调整状态，将自己从“老师”转变为孩子们的“大哥哥”“大姐姐”，用真诚的微笑与耐心的陪伴，叩开了孩子们紧闭的心门。
　　
　　深耕：多彩课程，点亮艺术梦想
　　
　　为期七天的“星光童伴，童创未来”艺术夏令营，课程内容丰富多元，形式灵活多样，旨在全方位激发孩子们的艺术潜能与创造力。
　　
　　在趣味音乐课上，队员们摒弃了枯燥的乐理讲解，而是通过节奏游戏、身体打击乐、歌曲创编等互动形式，让孩子们在玩中学、学中乐。从最初的羞涩拘谨，到后来的放声歌唱，孩子们在《拔萝卜》《蜗牛与黄鹂鸟》等歌曲中，找到了表达情感的出口，也感受到了音乐带来的纯粹快乐。
　　
　　创意美术课则是孩子们想象力的天堂。队员们引导孩子们观察生活、表达自我，从“我的自画像”到“未来的家园”，从水彩的流动到黏土的塑形，孩子们的画笔下，诞生了一个个充满童真与奇思妙想的世界。一幅幅色彩斑斓的画作，一件件形态各异的手工作品，不仅是艺术的结晶，更是孩子们内心世界的映射。
　　
　　互动舞蹈课上，队员们用轻快的舞步与热情的鼓励，点燃了孩子们的活力。从简单的肢体协调训练，到富有表现力的舞蹈组合，孩子们在律动中释放天性，在合作中学会信任。当他们自信地展示自己编排的舞蹈片段时，脸上洋溢的笑容，是对队员们最好的回馈。
　　
　　除了常规课程，实践队还精心策划了“艺术疗愈”工作坊，通过绘画、音乐、戏剧等艺术形式，引导孩子们表达情绪、缓解压力。同时，队员们还利用课余时间，为孩子们辅导功课，陪他们阅读、做游戏，用点滴关怀，温暖着孩子们的心灵。
　　
　　绽放：汇报演出，见证成长奇迹
　　
　　七天的朝夕相处，七天的倾心付出，终于在8月17日迎来了最美的绽放。“童创未来”汇报演出在栖霞区未保站温馨上演，孩子们用一场精彩纷呈的演出，向所有人展示了他们的成长与蜕变。
　　
　　舞台上，孩子们自信地演唱着自己创编的歌曲，灵动地舞动着自己设计的动作，勇敢地讲述着自己的故事。每一个音符，每一个动作，每一句话语，都充满了力量与希望。台下的家长、老师和未保站的工作人员，无不为之动容，掌声与泪水交织，见证了这场爱与艺术的盛宴。
　　
　　回响：双向奔赴，共赴美好未来
　　
　　“星光童伴”暑期社会实践活动，不仅为困境儿童带去了艺术的滋养与心灵的慰藉，也为厦门大学的学子们提供了宝贵的实践平台与深刻的人生体验。
　　
　　队员们在实践中锻炼了专业技能，提升了沟通能力与团队协作精神，更深刻体会到了社会责任与担当。他们表示，这段经历将成为他们人生中宝贵的财富，激励他们在未来的道路上，继续用艺术服务社会，用爱心温暖他人。
　　
　　厦门大学艺术学院始终秉承“以美育人、以文化人”的教育理念，致力于培养具有社会责任感和艺术素养的优秀人才。此次“星光童伴”暑期社会实践活动，正是学院践行这一理念的生动体现。未来，厦门大学艺术学院将继续深化与社会各界的合作，拓展艺术教育的广度与深度，为更多需要帮助的儿童送去关爱与希望，为推动社会和谐发展贡献更多的智慧与力量。
　　
　　“星光不问赶路人，时光不负有心人。”厦门大学“星光童伴”暑期社会实践队的队员们，用艺术点亮了困境儿童的童年，也用爱心书写了属于自己的青春华章。让我们共同期待，这份爱与艺术的种子，能在更多孩子的心中生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵。