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玉溪师范学院学子“三下乡”:多元课堂助成长,推普爱国共前行

时间:2025-07-20     阅读:

         为深入贯彻党的二十大关于“加强国家通用语言文字推广力度”的决策部署,助力乡村振兴战略实施,玉溪师范学院马克思主义学院“四只耳朵”青年推普团国门新村小分队赴沧源佤族自治区勐董镇开展为期7天的暑期三下乡社会实践活动。团队采用“科普+推普”的创新性教学模式,实践团聚焦推普核心任务,精心设计多元化课程,为当地孩子们带来了丰富多彩的学习体验。

         普法小课堂,红色故事里学法律。实践团以“红色故事+法律知识”趣味问答为核心形式。结合小兵张嘎、王二小、雨来等小英雄的红色故事,延伸出《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国国家安全法》等法规知识。孩子们踊跃举手抢答问题,在轻松互动中种下法治的种子,让小朋友们在日常生活中养成尊法学法守法用法的好习惯。

         珍爱生命课堂,守护生命防线。实践团带来“珍爱生命”主题课堂,聚焦防溺水和远离毒品两大核心内容。在防溺水环节,用动画短片展示了溺水的危险场景,结合当地实际案例,详细讲解了“六不准”原则——不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳等,还现场演示了正确的自救和呼救方法,孩子们跟着老师模拟动作,牢记安全要点。毒品危害讲解中,以互动问答让孩子们深刻意识到:生命只有一次,要时刻保持警惕,守护好自己的生命安全。

         “三生教育”小课堂,运动中悟成长。实践团成员秉持“以体润童心”的理念,通过采用“课堂教学+户外运动”的教学模式。通过对体育健康知识讲解,让孩子学习了科学的热身运动知识和运动后的注意事项;通过户外运动,不仅锻炼了孩子们的身体素质,也培养了他们的团队协作精神和规则意识,让健康和快乐的理念浸润童心。

         “双语共念”小课堂:家国之爱共传递。实践团成员带领孩子们,用普通话和当地少数民族语言,交替朗读“我爱中国”“祖国万岁”“民族团结一家亲”等爱国标语。两种语言的碰撞让孩子们感受到语言的多样性,也让“爱国”二字在重复诵读中更加深刻。

 

 

         实践团围绕多元特色课堂开展教学,共同指向“成长”与“信念”——让孩子们在学法中明事理,在知险中护安全,在运动中强体魄,在语言中爱家国,为推普夏令营写下了温暖而有力量的一笔。

作者:玉溪师范学院马克思主义学院“四只耳朵”青年推普团国门新村小分队     来源:玉溪师范学院马克思主义学院“四只耳朵”青年推普团国门新村小分队
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