为深入贯彻落实“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”的要求，积极响应广东省“百千万工程”号召，7月13日至18日，广东工业大学“红数薪传”突击队走进当地一所小学，开展支教活动。队员们怀揣对红色文化的敬仰与教育的热忱，以别开生面的方式，在孩子们心中播撒下红色的火种。
旧址溯红忆峥嵘：革命精神强信念
活动伊始，突击队深入当地，探访了潮澄饶“革命一老家”旧址、左联英雄洪灵菲烈士故居、“潮州七日红”中共潮安县委旧址黄氏宗祠等多个爱国主义教育基地，实地调研红色革命传统传承现状。聆听当地老党员和村民结合历史，详述先辈秘密开展革命工作、组织武装斗争的峥嵘岁月。这次寻访，不仅激发了队员们传承红色文化的使命感，也为后续支教活动奠定了坚实的情感与认知基础。
家访探实情：红色认知待提升
活动前期，突击队通过家访深入了解当地红色教育情况。调研发现，学生和家长对本土红色文化（如“潮州七日红”历史、潮澄饶革命老区旧址）认知有限。家长多因忙于生计，较少带孩子参观红色场馆；学校相关研学活动的覆盖面与深度亦有提升空间。令人欣喜的是，家长们对“将红色文化融入数学等非文史类教学”的创新模式表现出高度支持，认为此举能有效激发孩子学习兴趣，于潜移默化中浸润红色精神。
“红数”课堂绽新彩：学科融合育红心
带着调研思考与旧址寻访的感悟，队员们精心设计的“红数课堂”于7月14日正式开讲。他们充分发挥专业优势，打造了一系列特色课程：
“红色趣味数学”课：巧妙创设破译密码、物资分配等真实革命历史情境，引导孩子们运用数学知识解决实际问题，在逻辑推理中感悟革命智慧。“数智星火”建模课：通过编写代码生成党史时间轴等互动形式，融合编程思维与党史学习，点燃孩子们对科技的热情。“红色手工小课堂”：孩子们亲手缝制红军帽、制作五谷爱国主题粘贴画，将抽象的“红色记忆”转化为可触可感的具象作品，爱国情怀在指尖流淌。尤其令人惊喜的是黏土红色建筑创作，小小手掌揉捏出革命旧址的轮廓，抽象历史瞬间化作触手可及的立体作品。
多彩活动激活力：寓教于乐润心田
为开拓视野、激发兴趣，队员们还开设了“科学实验课”，点燃了孩子们对科学的好奇心。此外，队员们教授的《祖国有我》手势舞风靡校园，成为最受欢迎的“课间操”。“托举国旗”“比心祖国”的动作一遍遍练习，孩子们的眼神愈发闪亮，仿佛在无声宣告：“这份责任，我们接得住！”
趣味运动会上更是热闹非凡：“运动解密”比赛中，孩子们群策群力，用身体协作摆出有意义的年份数字：“穿针引线”接力跑中，大家看准时机、奋力冲刺。汗水与欢笑交织，“团结协作、奋勇争先”的红色精神，成为了一堂最生动的成长课。
薪火相传向未来
这个夏天，知识与初心相遇，历史与少年对话，“红数薪传”的故事，正写在孩子们亮晶晶的眼眸里。此次活动，以红色文化为纽带，打破了学科壁垒，实现了知识学习与精神传承的同频共振。队员们表示，未来将持续探索红色文化与教育融合的新路径，让红色基因在青少年心中生根发芽，用实际行动为“百千万工程”贡献澎湃的青春力量！
