循领袖足迹，护碧海蓝天——莆院学子赴湄洲岛开展文化传承与生态守护实践
为深入学习贯彻习近平总书记关于“加强文化遗产保护传承，弘扬中华优秀传统文化”“发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国”的重要论述，响应省委教育工委“追寻领袖足迹 激发文化创新创造活力”主题社会实践号召，1月16日，莆田学院“与你乡遇·E蓝卫士”实践队奔赴湄洲岛，开展寒假“三下乡”实践活动。队员们循领袖足迹，探文化根脉，护碧海银滩，聚焦海洋文化保护与海岛生态守护，在行走的课堂中感悟信仰之力，在服务的实践中砥砺青春担当。
寻根妈祖文化，触摸两岸同心脉妈祖文化，是穿越千年的海洋记忆，更是联结两岸同胞的精神纽带。实践队首站走进妈祖祖庙，在袅袅香烟与斑驳碑刻间，聆听“立德、行善、大爱”的妈祖故事。队员们实地走访、详实记录，从建筑布局到祭祀仪轨，从民间传说到当代传承，系统探寻这一信俗的文化内核与时代价值。
（图为实践队在妈祖祖庙前的合影 陈烨摄）
（图为实践队队员在参观妈祖文化园 沈丹丹摄）
在妈祖祖庙参访过程中，实践队特别关注了文化创意产品的开发与文旅融合现状。队员们实地走访庙内多个文创展示点，对以妈祖故事、海洋元素、平安符号等为主题的各类文创产品进行了细致观察与记录。围绕“如何让妈祖文化更贴近当代青年”“文旅产品如何创新表达文化内涵”等问题，团队设计了专题调研问卷，现场向游客、经营者及文化工作者发放并回收，深入了解大众对妈祖文创的认知度、接受度与消费意愿。通过调研，团队旨在为妈祖文化的创造性转化与创新性发展收集一线声音，探索传统文化与现代旅游、数字传播相结合的可行路径。
（图为实践队向游客发放关于文旅融合创新的调研问卷 陈烨摄）
步入天妃故里遗址公园，妈祖源流博物馆内，一件件文物、一幅幅画卷，静静诉说着妈祖文化从湄洲走向世界的轨迹。“妈祖文化不仅是中华优秀传统文化的瑰宝，更是凝聚海内外华人的重要精神力量。”队员李怡敏在参观后感慨，“实地走一趟，才真正读懂习近平总书记说的‘既是乡土文化也是重要旅游资源的妈祖文化，是凝聚两岸同胞的一条纽带，要充分发挥其在促进两岸交流合作中的重要作用’。”
（图为实践队成员在参观妈祖源流博物馆 沈丹丹摄）
（图为实践队在妈祖源流博物馆前的合照 陈烨摄）
守护碧海银滩，书写生态青春志绿水青山就是金山银山，实践队在湄洲岛莲池沙滩、妈祖影视城及鹅尾神石园等地，开展“净滩2.0”生态调研行动。队员们手持工具，对沙滩上的塑料瓶、泡沫碎片等各类废弃物进行地毯式清理，同时详细记录垃圾种类、数量及分布情况，形成系统的观测资料，为后续海洋生态保护与治理提供依据。
（图为实践队在鹅尾神石园沙滩开展垃圾清理活动 陈烨摄）
在红树林生态公园，实践队通过查阅专业资料、实地考察调研等方式，深入了解红树林在净化海水、防风消浪、维护生物多样性等方面的关键生态功能，并积极参与红树林周边垃圾清洁工作，以实际行动守护海岛生态屏障。
（图为实践队在红树林公园了解白骨壤在红树林造林中的生态作用 许妍摄）
（图为实践队队员在红树林公园开展垃圾清理活动 沈丹丹摄）
（图为实践队在红树林公园的合影 陈烨摄）
助力数字适老，传递志愿温情面对数字时代，如何帮助老年人更好融入？实践队走进湄洲岛社区，开展“数字助老”志愿服务。队员们一对一耐心指导，从微信视频通话到手机内存清理，从线上挂号到防诈骗知识普及，一步步帮助长者跨越“数字鸿沟”。
（图为实践队队员在进行“数字助老”活动 林薇薇摄）
（图为实践队成员在进行“数字助老”活动 陈烨摄）
“以前手机卡顿只会想着换新机，喜欢拍视频却常常找不到存储位置，今天跟着大学生学会了实用技能，太实用了！”一位从事冰糖葫芦售卖的年长阿姨开心地说道。此次活动不仅切实提升了老年人的数字生活获得感与幸福感，更让队员们在志愿服务中深化了对社会责任的理解与认知。
科普浸润童心，播撒蓝色种子为深入践行习近平总书记关于海洋强国建设的重要论述，实践队前往妈祖中学及湄洲第一中学周边，面向小学生开展“探秘蔚蓝海洋，守护生态家园”主题科普宣传活动。队员们结合湄洲岛海洋生态特色，精心制作科普海报，通过生动讲解海洋生物知识、剖析海洋污染对鱼类、珊瑚等生物的危害等内容，引导孩子们树立海洋保护意识。
（图为实践队成员在给小朋友们讲解海洋知识 陈烨摄）
（图为实践队向中学生科普海洋环保知识 陈娜摄）
孩子们踊跃参与互动交流，稚嫩的话语中洋溢着对海洋的热爱与守护决心。此次科普宣传让“关爱海洋、守护家园”的理念在孩子们心中深深扎根，为海洋生态保护事业播下了希望的种子。
此次湄洲岛三下乡实践活动，是莆田学院“与你乡遇·E蓝卫士”实践队将课堂学习与社会实践紧密结合的生动写照。队员们以脚步丈量文化厚度，以行动诠释生态担当，以服务传递青春温度。未来，他们将继续沿着领袖足迹，传承文化薪火，守护碧海蓝天，在新时代的征程上书写更加鲜活的青春故事。
