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深耕乡土课堂,传递青年温度——青岛科技大学“青禾童学·百五风华”支教团赴商丘开展暑期实践

    时间:2026-08-27     阅读:
    来源:青岛科技大学“青禾童学,百五芳华”志愿队
深耕乡土课堂,传递青年温度——青岛科技大学“青禾童学·百五风华”支教团赴商丘开展暑期实践
 
盛夏七月,豫东大地热浪升腾,乡村校园里却是一派生机盎然。青岛科技大学“青禾童学·百五风华”支教团的本科生志愿者奔赴河南省商丘市,面向当地一至九年级的学生开展为期多日的暑期支教实践活动,把多元的课程资源、新鲜的知识视角带进乡村校园,用青年力量为乡村暑期教育注入活力。
 
本次支教覆盖小学到初中全学段,不同年级学生知识储备、理解能力差距明显。出发前,支教团队结合各学段学情完成集体备课,本科生志愿者依据自身专业特长,划分备课小组,针对低年级学生设计趣味性更强的互动课程,侧重习惯培养、兴趣启发;面向初中阶段学生适度拓展课外知识,搭建了解外界的窗口,兼顾知识科普与价值引导。
 
课堂之上,志愿者跳出传统课本讲授的模式,以提问互动、案例讲解、小组讨论等形式开展教学。文史课堂带领学生品读经典故事,感悟地域红色文化;科普课堂结合生活化案例拆解基础科学原理,引导学生主动观察生活中的科学现象;兴趣课堂设置小游戏、集体分享环节,鼓励性格内向的学生主动表达想法。不少学生从刚开始拘谨沉默,慢慢愿意举手发言,主动和支教队员交流自己的困惑与梦想。
 
课余时间,支教的本科生志愿者走进课间,和学生谈心交流,倾听乡村孩子的成长烦恼与心中期许。志愿者没有简单进行课业补习,更加注重开阔学生视野,引导孩子们建立独立思考的意识。对于支教队员而言,这段下乡经历同样是一堂珍贵的实践课。走出大学校园的象牙塔,近距离观察基层教育现状,在备课、授课、沟通磨合的过程中,青年学生切实锻炼沟通协调、问题处理的能力,更加深刻理解当代青年肩负的社会责任。
本次支教,青岛科技大学本科生团队以短期课堂为纽带,搭建起城市高校与乡村学校沟通的桥梁。青年学子把热忱带到乡野之间,以实际行动助力乡村教育发展,在奉献中完成自我成长,让青春价值在基层的土地上落地生根。
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